三年级状物作文《我最爱的文具盒》400字 三年级作文
我考出了理想的成绩，妈妈给我买了一个文具盒当作奖励。我很喜欢它，因为它很漂亮，而且很实用。
我的文具盒穿着一条粉红色的背带裤，系着一条蓝紫色的围巾。文具盒的正面有一片树林，里面住着四只小动物，有小松鼠、猫头鹰、小鹿、狐狸。小松鼠拖着一条毛茸茸的大尾巴在树林间跳跃。猫头鹰先生喜欢用它那圆圆的大眼睛盯着我写作业。小鹿姐姐头上的角像一根根树枝，小鸟儿正叽叽喳喳地商量去它的角上休息呢。狡猾的狐狸眼睛笑得眯成一条线似的，正在打着鬼主意呢！有了这些小动物的加入后，我的文具盒变得更加可爱了。
我的文具盒就像一般豪华大轮船。上层是橡胶游泳池，书签先生和七色圆珠笔女士正在游泳呢！中层里的钢笔先生和它的女儿铅笔小姐正在睡觉。下层是我的秘密基地，那里储藏着不及格的考试卷，船长橡皮先生和剪刀秘书正在驾驶着大轮船，并在讨论工务呢。还有救生艇小弟在里面等待着有没有需要帮助的文具。
文具盒就像文具们的妈妈一样，每当我伸手拿文具时，它总能及时地让我找到。只要少了任何文具，它也会及时向我汇报。它真是一个好帮手呀！
我可喜欢我的文具盒了，你喜欢吗？
初一写人作文《我的道法老师》600字
“初次见面，染红发，贴美甲，化浓妆”，这是她与我们初次邂逅时的自我评价，我觉得很新颖。
我的视线像是被磁铁吸附般随着她的步伐移动。我打量着，试图寻找略微的“牛爷爷”(初二教授道法的老师)的影子，却没有捕捉到一丝的平易近人，她的脸上更像是一潭深千尺的死水，请勿靠近。良久，拉开了另一篇帷幕。
她贴着可爱精致的美甲上捧着一本褶皱老旧的书，隐隐约约还能看见各种颜色的笔记。忽而又拿起粉笔在黑板上“大作”，或者挥舞着手，神采飞扬;偶尔装作是一位懵懂无知的孩子，好奇求知，有数不清的问题“请教”我们，化作我们的同龄人聊天谈话，有说不完的话题。我们一致认为，她，很是独特。
没过多久，我似乎找到了可以拨动“死水”的春风，其实她也温柔似春风。
下了体育课的我们抢饭的那幅画面说是饿虎扑食也不为过。端到餐盘的那一刻，我早已沉醉在柴米油盐酱醋茶中，玉米炖排骨，土豆炖豆角足以让我们垂涎三尺。猛一抬头，一张熟悉的面孔与我面面相觑。一时间紧张，我不知所措，惊讶揉成一团，化成一句没有鞠躬的“老师好”。她笑眼弯弯，眉毛上扬，嘴角翘起，轻声细语地回了我一声“你好”，很是温柔。
不仅如此，我的政治老师还有一个过人之处，她始终遵循只是就是系统的问与答，这是异于我两年政治学习经验的。上课前，她让我们激情朗读，还会找人回顾上节课的知识。上课时她抛出一个又一个开放性问题，锻炼我们的思维能力，她用行动告诉我们：机会总是留给有准备的人。
我说她是凉凉的秋风，乍看“悲寂寥”，细品“胜春朝”。我说她是一碗螺蛳粉，初闻想要远离，细尝酸爽可口。我说她是一位精心雕琢的匠工，追求完美，让人耳目一新。我说她是她自己——一位政治老师，那么独特，令人欣赏。
