初二写景作文《又到桂花开放时》900字 初二作文
“新秋初伊始，暑落两相难。露点桂花开，窗外香满枝。邻老庭中树，吾心忆当时。”
——题记
九月初，我们迎来了新的学年。那天是数学课，然而我却全然没有心思听课，心绪飘到了远方……哦!原来是桂花又开了!
远看那桂树，本就已经很细的树干又分出众多树枝，比起巍峨强壮的松柏，它反倒像娇羞的女子随风而舞，遇雨则歌。别小瞧，就是这些个枝干撑起了整棵数，整片散发香味的“星辰”。树冠像个灌木丛，叶儿像是裹了一层绿纱，光滑透亮，沐着阳光闪着光亮，像鳞片想随手抓起，聚在一块儿又好似一汪深潭，翠色欲流，一下子滋润了我的心田。他就简简单单地立在那儿，不甘低头也绝不昂首，却让香气肆意穿过我的身体，让我留恋。
此刻，数学老师的声音抬高了些，才将我从这桂花香中醒过神来，迷迷糊糊，朦胧中我看这数学老师打开的正是七年级常用的PPT模板，竟将她错认成了傅老师，挺像的，声音抑扬顿挫，动作刚里带柔。老师的身体在我眼前竟有了俩个，是幻影，还是眼睛不知怎的红润了，像是回到了七年级，却又不是，但还是让我勾起了往事。
是啊，又到桂花开放时，香气依旧扑鼻，而傅老师您却已不在文中。还记得那年中秋，桂花开得妖艳，您给我们发了许多月饼，教会我们分享。我想，桂花亦是如此，分享芬芳吧!回忆的苦涩在我心中酝酿已久，今日竟一并宣泄了出来。
忽而，一阵仓促的铃声响起，再次回过神来，像是积攒了无数甘露，一碰则破，肉肉的,我踮起脚尖，用皮肤轻轻抚摸了一下桂花的芳香牵引着我，顺着林荫小道，那一抹浅黄划过眼底，“好美!”原来它也有它独特的姿色，四片小瓣儿相连在一起，围着那中间深黄的花蕊打转，渐变色，由淡黄到金黄到深黄，仿佛在流动。她们紧紧的怀抱在一起，挨着挤着，懒洋洋地趴在枝条上，那花瓣里桂花，嫩嫩的，像是婴儿的皮肤，不知几何起?世界的喧嚣早已没有，只有鸟儿在歌唱，树叶在婆娑，心也静了下来。那花儿同人一样，有不同的性格，有的刚刚开放，在遮掩还未长大的花蕊吗?有的藏匿在叶儿背后，挑逗阳光吧!有的高挂在树梢，迎着微风，恣意一番呢。
再望向那地面，原来桂花还亲吻着大地呢!铺成一片花海，我拾起一朵，细嗅芬芳，焜黄的枯花，有中药的味道，古色古韵，嫩黄的还在释放香味，我将它夹在书里，书香夹杂花香，让我迫切的想保留这香味。如此，许久，一年四季都平淡无奇，仅在这三个月里绽放!
又一次，我看着桂花像是见着了傅老师。桂花的细干撑起一片荫蔽，似她以一己之力，带领着七三班学数学，齐歌唱，竟体育;桂叶四季常青，仅在九月展现风采，似默默耕耘，教书育人;桂花毫不保留，全然吐露芬芳，似她将微笑传递，分享点滴幸福。
又到桂花开花时，此情此景，尚可追忆……
三年级童话寓言《乌鸦与孔雀》300字
很久以前，乌鸦是鸟类中最美丽的鸟，孔雀却是鸟类中最丑陋的鸟。但孔雀比乌鸦聪明能干，乌鸦却比孔雀懒惰、笨拙、自私，不管别人家出了什么困难，乌鸦从来不闻不问。
有一天，河马伯伯不小心掉到一个大圆坑里，拼命地呼喊：“救命啊，救命啊！”孔雀看见了，急忙赶到乌鸦家找乌鸦：“乌鸦姐姐，河马伯伯不小心掉到一个大圆坑里了，我们快点去救他吧。”乌鸦抖了抖她美丽的翅膀，说：“我没空，再说救他，岂不把我美丽的羽毛弄脏了。”
孔雀只好一个人急匆匆地赶去，她想方设法，使劲力气，终于把河马伯伯救上岸了，河马伯伯非常感谢她，称赞她说：“孔雀小姐，你真聪明、善良，谢谢你！”孔雀说：“这有什么好谢的？这是我应该做的。”
孔雀和乌鸦的一举一动，被神仙看到了，神仙认为美丽的羽毛应该属于善良又热心助人的孔雀，于是就把乌鸦那美丽的羽毛拔给了孔雀。从此，孔雀成了鸟类中最美丽的鸟，而乌鸦成了一身漆黑的鸟。
