归乡偶记·二十年后的河南 想象作文800字 800字六年级作文
时光飞逝，转眼之间，二十年就这样过去了。
二十年后，我早已长大成人了，我完成了那儿时看起来似乎不可能完成的梦想，我也对自己梦想的工作得到了肯定。而在一个秋天的休息日，我突然想到，我早已学业有成，可这二十年来那故乡的父母和亲人怎么样了呢?故乡如今又变成什么样?我却一概不知。想到这里，我不禁热泪盈眶，下定了决心，要回到那遥远的故乡，去看望自己的亲人。
就在这天下午，我草草收拾了自己的衣物，破天荒的打算开车回去。追回自己的童年。
早在几年前就不再有了疫情，不再需要戴口罩了。走出城市，我闻到了不再是热闹和机器的味道，而是路边小草、小花和潮湿土壤的香味，这让我的脸颊不禁更加红润，更加有生气。
一路开到故乡路上，我又看见那儿时的泥土路。虽然现在变成了水泥路，但依旧勾起我小时候在这里摘桂花、满天星，看着姥姥姥爷给我做香包的美好回忆。想到这里，我的脸上不经意便挂出了一副发自内心的微笑。
等我到了故乡的小道后，我便开始一路顺着小道继续前行。到了故乡的玉米地，我便惊讶了，我看见的不再是一个个农民精心护理却依旧不能有好收成的贫瘠玉米地，而是由一个个机器人和机器手臂种植出来的大而圆满的一根根玉米。带着欣慰，我继续向前行。
我来到了进村小路，到了这里，我的脚步慢慢停了下来，嗓子不经意却哽咽了，泪水不由自主地滴了下来。我看到了左右无人，便慌忙擦掉眼泪，想到了这里以前还不是平坦的大路，而是坑洼的石头路和我那第一次学骑车，结果掉进两边臭水沟的可气又可笑的情景。
当我走到自家门口时，发现门锁变成了密码锁，准备打电话问母亲密码的时候，却看见门自动打开时，我终于忍不住了，不管鞋还没有脱，冲到那满脸皱纹的母亲怀里放声大哭。而当我不哭了，冷静下来，父亲就把自己不舍得喝的茶叶泡来给我喝。我抿了一口茶，问道：“爸妈，故乡的变化怎么这么大?”爸妈笑道：“儿啊，你都离开故乡20年了，科技都这么发达了，肯定变化大。就好比以前这里送快递，好几天还不到。现在，不论什么东西，无论多远，都可以在一小时内送到这里……”就这样，我们又聊了好一会儿。爸妈又带我去了，果然好多地方都发生了好多变化。
这次回家乡的收获真是太大了，没想到家乡变了这么多。但不变的是，我依旧热爱着故乡的那颗心。
《爱的教育》 读后感作文700字
暑假期间，我读了《爱的教育》这本书，虽然我没有流泪,可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之情,乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说，所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量,真的很伟大。
《爱的教育》诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感。它让我感动的同时，也引发了我对于爱的一些思索。
首先《爱的教育》的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么?爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实它的意义已经融入生命。就如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。
《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异,但他们身上却都有着一种共同的东西-对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。读《爱的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习、生活、怎样去爱。在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。
《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,"爱是什么"不会有明确的答案,但我知道"爱"是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程……虽然如同空气般的爱有时会被“污染”,“稀释”,甚至“消失”,但是还是希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱。
我想《爱的教育》这本好的书将会把这种美好的感受带给更多的人。
