友爱与勇气 读《六年级的时间维度》有感1200字 初三作文

阳光从树木的枝叶间洒下，将斑驳的光与片片叶影投在窗前的小木桌上，我坐在桌前，拿出书，准备细品慢赏着白净书页上的精词佳句，封面上是几个笔画纤长的正楷字《六年级的时间维度》，我不禁嘴角轻轻勾勒起一抹笑，

书中有爱，爱润心田;书中有勇，勇气激人奋起。而这本充满友爱与勇气的书就是出自中国著名作家简艾的笔下。它讲述了在庠序校园内6(三)班，学生们充满喜怒哀乐的校园故事。6(三)班的同学们在老师的带领下来到了日晷馆内，并拥有了属于自己的，能散发好闻香味的沙漏小屋。用不同的材质制成的日晷钺，并在戴上日晷镜后，大家都见到了与自己性格相符的“帕特纳”。他们一起在日晷空间的穹窿森林里冒险，挑战自我，战胜一个个困难，最后又一起迎来六年级的时间维度。这本书的故事情节跌宕起伏，惊险不断，它仿佛一块磁铁，深深地吸引着我。文中的主人公的品质也值得我们学习，如书中的辰元调皮捣蛋，为了捉弄昊天，他在昊天骑自行车回家时，在他必经之路上牵了一根绳子，将他绊倒，昊天一下子飞了出去，擦伤了大半张脸，好久不能上学。但当辰元落入黑化的水魔湖危机重重的时候，昊天却毫不犹豫地带着伙伴石越跳入了湖水，冒着被黑色漩涡吞噬，腐蚀，被巨型角鲨和长头龙咬杀甚至捕食的生命危险将他救出，昊天的不计前嫌，豁达的心胸、舍己为人的品质令我感动。还有日晷馆的看门人，那位“沉默的像文物”的太岁。在穹窿森林里玉带受伤的动物和学生，太岁总会从自己的小药箱里翻出一两位药丸或草药，每次总能带来奇效，虽然他面容看似很凶，但心地善良，他救治了森林里许多的动物，令人敬重。看完此书，我为书中人物的多舛命运感慨万千，为跌宕起伏的情节而欲罢不能，更为书中道理而自省自律。原来人在面对困难时，要敢于挑战，并与同伴携手并进，才能战胜困难，脱离困境，迎接更美好的明天。

在生活中有许多这样的例子，如：我第一次去上游泳课时，由于是首次下水，再加上我的胆小，所以在练习吸气吐气时，我总是不能很好地进行动作配合，好几次竟然用鼻子吸入了好多水，鼻根处传来灼烧般的疼痛，我难受得差点要捂着鼻子大哭了。我丧失了对游泳的所有兴趣，一上岸我便不高兴地冲妈妈嚷嚷着：“妈妈，我不想学了，我们回家吧”。妈妈看着我紧皱的眉头耐心地说：“做事不能半途而废，你现在不学是轻松，别人学会后在水里自由得像只鸭子，而你只能在岸边眼巴巴地看着，你不羡慕吗?”听了妈妈一席意味深长的话，我哑口无言。对，必须迎难而上，学会它!我鼓起勇气重又跳入了水池。教练教了我一会儿，我便自己练起来，反复几次练习，还是容易呛水。这时一个小妹妹向我游过来，她眨巴着那双大眼睛看着我：“姐姐，你不会吗?”面对这个小家伙的提问，我有些不好意思地点了点头，她又说：“姐姐，刚开始我也和你一样，但后来我努力克服反复练习，现在你看我。”说着，她便轻松自如地有了起来。“姐姐，加油，你一定能行!”“谢谢你!”有了小妹妹的鼓励，顿时我充满了信心。我学着她的样子并加上老师的指导，在经过多少次呛水重试后，渐渐的，我终于不再呛水了!在这次的练习后，我和小妹妹经常一起游泳，相互学习，一起嬉闹，成了一对要好的朋友。现在我游得畅快自如，这难道不是勇气与友爱赋予我敢于挑战的力量吗?

正如歌德所说：读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。人生的意义在于与好友分享快乐，给未来赋予勇气，突破自我，相信有了友爱和勇气，人生的路才会更圆满!

维度友爱有感勇气时间

三年级想象作文《假如我有一只神笔》400字

　　假如我有一只神笔，我要用它画出一副眼镜，盲人只要带上这个眼镜，就可以看到美丽的世界，看到祖国的大好河山。

　　假如我有一只神笔，我要用它画出一个能使人聪明善良的头套，愚笨的人戴上它就可以变的聪明，坏人就可以变成有爱心的人，让世界充满爱。

　　假如我有一只神笔，我要用它画出一座座粮仓，让穷人每天都有饭吃。让他们的生活过的更好。

　　假如我有一只神笔，我要用它画出很多金银财宝，把它分给那些穷人。让他们过上好日子。

　　假如我有一只神笔，我要用它画出一条条永不干涸的小河，让人们每天都有水喝，让他们过上更好的日子。

　　假如我有一只神笔，我要用它画出一座座工厂，他们生产出来的东西没有一点垃圾，很卫生。

　　假如我有一只神笔，我要用它画出许多片森林，让他们为人类造福。大自然将会更美好，更美丽。

　　假如我有一只神笔，我要用它画出一座座美丽的山，一条条清澈的小河，那时，地球将变得更美。

　　假如我有一只神笔，我要用它画出一个更加美丽的地球！