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初三抒情作文《苏子超然》900字 初三作文

时间: 栏目:初三作文 来源:蘑菇文

苏轼的一生,说长就长,说短就短,就像江水东流;一去不返,又想天上月,圆亏自有定数。

人在年轻时,就像一匹出生的野马,眼中没有困难,只想一味的驰骋奔腾,因此,往往会书生意气,指点江山;长大时,便被套上枷锁,做事循规蹈矩,失掉了自由,再也没有出生的野气和不拘了,等到老了;就骈死于槽枥之间,更别谈有什么作为了。世人往往如此,苏轼却跳脱世俗之外,他逍遥红尘,寄情山水,最终闻名垂千古......

一生坎坷历尽,一世悲欢尝遍。

一切随缘,简单地说,是一种心态或是一种生活态度,高超而豁然。缘来的时候,珍视但不躁喜;缘去的时候,坦然但不留恋。

苏东坡因乌台诗案而谪居黄州,心中肯定老大失意。一次野游,途中遇雨,密雨如织,哗哗的落下来,片刻路上一片泥泞。苏轼一行等人,雨具未带,浑身尽湿,如落汤之鸡。随行之人,怨声载道,大骂不已,心中颓然。而苏轼却等闲视之,没有像人们想象中那样,感时伤怀,大鸣不平,相反,吟词《定风波》......他总那样淡泊从容,不以己悲,仿佛这世间没有什么可难得到他。

一曲《定风波》“竹杖芒鞋轻胜马”雨骤风狂之下,苏轼搏击风雨,笑傲人生的轻松;“何方吟啸且徐行”雨中舒徐行步,外物不足萦怀的旷达;“谁怕?一蓑烟雨任平生”人生风风雨雨而我行我素,不畏坎坷的超然情怀......这就是苏轼那种醒醉全无,无喜无悲,胜败两忘的清旷豪放;苏轼对待那些人生的浮沉,情感的忧乐的人生态度。

有的人一生,汲汲于名利,终究逃脱不了名缰利锁的羁绊,其实有什么用呢?苏轼大雨浇头终得妙语。事物往往是这样,你怎样看待便,是什么样子。你的心境是乐观的,纵使是再大困厄,也便无惧;相反,如果你的心境是悲观的,纵使处于欢喜之中,还是满怀愁郁。

苏轼,那个“拣尽寒枝不肯栖”的寒鸦;那个“一蓑烟雨任平生,何妨吟啸且徐行”的行者;那个高唱“大江东去”的诗人......而这些,却不足以勾绘出苏东坡的全貌。

没有谁的人生平平无崎,人总是要接受考验的,就像苏轼的一生也并非无风无雨,一帆风顺。相反,苏轼的一生历经万千磨难。密州蝗灾之时,他“此事何难”;徐州洪灾之时,他“吾在是,水决不能败城”……过去种种,一生风云未定,可可他从未堕落,他总以一种排除万难的心态迎难而上。纵使失意,也从不丧失热情,我想这就是所谓勇气吧!

多么洒脱的胸怀,看彻眼前浮云,把人生滋味咂透。没有一番体验,不经历一番磨难,怎敢妄言?

一分超然,一分豁达,一分荣辱皆忘,一分沉浮不惊,一分进退不扰,此五分足矣。苏轼的淡然,超然的一生。

初三抒情作文《苏子超然》900字

苏子作文超然抒情

初三记叙文作文《粼粼微波,映照你我》900字

每个人身上都有或多或少的技能。当你走在人声嘈杂的街道上,用心观察身边的每一个人,你会发现:人们运用自己掌握的技能工作、学习、生活……拥有一项或多项技能,对一个人的一生影响深远。

那会我还是一个时不时会发出“学这个有什么用呢?”类似的疑惑的小女孩。3年前,拥有六年级学生身份的我,在一次偶然的机会中真正接触到了游泳。那是一个阳光正烈的中午,我们一家人吃过午饭后,便去做自己的事情了。我见爸爸独自一人拎着大包小包外出,便问他要去哪里。他二话不说,只是伸手逗弄了一下我的头发,便急着出门去了。我不明所以,便偷偷跟过去,发现爸爸径直往附近的游泳馆去了。我内心的疑惑得到了答案。

馆内人不多,他进馆之后,我隔着场馆半透明的玻璃墙可以清楚看到他的身影。看着他甩甩手,动动脚,颇有些滑稽地完成了一系列动作。馆里工作人员发现了我,问清楚我的来由后,破例让我进去了。我进去时发现他正游得酣畅淋漓,并没有发现我来了。一阵风吹进了场馆,泳池水面被吹起阵阵涟漪,阳光穿过玻璃照射在涌动的水面上,碎金一般,若隐若现。爸爸游出水面,看见了我,一脸的惊讶和疑惑。我把事情的经过告诉了他。

我与爸爸一同坐在泳池边,看着微波粼粼的池面。他给我讲述了他从前的经历。原来爸爸以前是一名游泳教练,后来为了生活,放弃了自己喜欢的职业。我一脸惊讶地望着爸爸,久久说不出话。待我再次开口的时候,我提出了一个大胆的想法:让爸爸教我游泳。

第二天,我精心准备好了一切游泳用具,再次和爸爸前往游泳馆。当我热情高涨,一心只想往水里扎的时候,却被爸爸给拦住了。他批评我说:“游泳之前要做热身运动,难道你连这点常识都没有吗?”看着他愤怒的眼神,我怯怯地低下了头。爸爸平时是个很温柔的人,从不打骂我,今天却不一样。正是因为这样负责的态度,所以凡是爸爸教导过的人都很敬佩他。

热好身后,他让我用水先洗一下身体,让身体适应水温,我照做了。游泳的时候他一直在我身边,指出我的错误,即使我心里不情愿,还是会听从爸爸的建议。因为我知道他是为我好。日复一日,年复一年,如今学游泳也有3年多了,我也成为了一个能教别人游泳的小教练了。爸爸常常和我比赛游泳,虽然我每次都输,但又每次都进步了。

如果有一天你问我:“学游泳的意义在哪?”我会毫不犹豫地说出爸爸曾告诉过我的话:学游泳不只是为了强身健体,也是为了能在危急时刻救人救己。

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