三年级小学生叙事作文《触摸小实验》400字 三年级作文

“我，我!”同学们在班里争先恐后地举手，为什么这么热闹呢?一起来看看吧!原来是孟老师在此刻带领同学们做触摸小实验!

首先老师把红领巾折成一条，选人上来蒙住他的眼睛，让他猜老师手里拿的是什么。今天被选中的实验官是皓博同学，老师给他蒙上了眼睛，并且神秘兮兮的从道具箱里拿出一个气球，气球里还装了水。老师先将气球在他脸上蹭了蹭，他干脆利落的说“是吃的!”同学们都哈哈大笑，我想他应该不大可能能猜中那是水气球吧。

老师让他闻了闻，应该是闻到塑料的味道了，他灵机一动猜出了这是一个装水的气球，我们都佩服不已。

作为布蒙住眼睛的实验官，他知道谜底的时候也笑嘻嘻的。之后他又要猜一个东西了，我们也很期待接下来是什么，老师又悄悄地拿出了毛线团并将它在浩波同学脸上蹭了几下，他说软软的毛毛的，老师让他摸了摸，他脱口而出，是毛线团儿。这回他一下子就猜对了，我们都为他的机敏鼓掌。

最后，老师拿出一节儿电池，在浩博同学的脸上点了几下，又让她摸了摸摸。到郑集的时候，他说，我知道了，因为有凸起，所以是电池。

为什么手那么灵敏呢?因为手上的感应器官非常多，所以我们要好好的爱护我们的双手。

作文叙事小学生触摸实验