初三暑假记事作文《我当了一回小老师》600字 初三作文
这个暑假我过得与以往完全不同，除了管好自己的学习，还得管弟弟的学习。
弟弟开始上幼小衔接了，这也意味着他要开始学习拼音了，妈妈便把辅导弟弟读拼音这个重任交给了我，我也无奈地开始教起了拼音，当起了一名小老师。
记得我第一次教弟弟拼音时，他那一脸不屑的眼神，仿佛在说:“我为什么要听你讲的，你讲的我就不听，我只听妈妈讲的。"我忍声吞气接着讲，心想：曹昕辰，再给你十分钟的时间，你再一点都不听，我就告诉妈妈，要你好看。我继续教：“aaa,张大嘴巴aaa……”我读得起劲，弟弟却在一边玩得入迷。十分钟之后，我看曹昕辰还是一点都没有听进去，就故意想难难他，让弟弟把我刚才教让他的拼读一遍。他果然一点的都拼读不出来，于是我立马告诉妈妈。妈妈好好地跟弟弟讲了道理，而弟弟却还是毫无兴趣。
怎么办呢?这时我看到桌子上有一包糖果，我想：要不用奖励的方法试试看。第二次叫弟弟拼读，我拿了一包多味的牛杂糖.开始引诱弟弟。我让他好好读拼音，读一遍拼音奖励一顆牛杂糖，(这一部分，不要直接记叙，用描写，如：我把牛轧糖举到弟弟面前，摇了摇。弟弟马上伸出手来抓，我一把藏到了身后，说：“看好喽，这是你最爱吃的糖糖哦!如果你读得好，我就奖励你一颗。”弟弟一听，顿时停下了手中的玩具，坐端正，眼睛一眨不眨地看着我。)后来才发现这效果还真不错，弟弟不仅认真读拼音，还得了很多颗糖果，脸上也积极些。这样，他不仅收获了知识，还收获糖果。看来对于小朋友的奖励还是很重要的。
这个效果立竿见影，弟弟很快就学会了几个拼音字母。妈妈不禁好奇，问我是怎么教的了?我马上把自己的办法告诉了妈妈。妈妈不仅没有生气我给弟弟吃牛轧糖，还说星期六要带我和弟弟去超市挑选零食呢!
你们说，我这个小老师做得怎么样?
初二话题作文《包容》700字
只有阳光才能穿过浓厚的云朵，在大地上撒下斑斓的光彩;只有包容才能透过心中的云翳，在心尖上开出朵朵鲜花……
包容，是一句句谦让，是一声声道歉。
人非圣贤，孰能无过?每个人都会犯错，如果计较，几句争吵就变成了打斗;如果包容，一句“没关系”便可化解一切。
节日来临，路上的行人比往常多了一倍，刺骨的寒风吹不散人们的热情，人们飞驰而过，留下笑语和欢声。我刚转过街角，绿灯变成耀眼的红，一辆电动车没来得及刹车便撞向了电动三轮车……
两个骑车人都是中年大汉，这必定免不了一场争吵。我在心里暗想。可现实却与我的想法背道而驰，两人相视而笑，互相道歉。不过几分钟，两人便消失在穿梭的车流中。我有一丝诧异，但同时又有一份感动涌上心头。
包容，是一次次的迁就，是一点点关爱。
一步入老年，人不论是思维还是行动都变得迟缓，有时在性格上更像个孩子。这时，身旁的老伴会在一旁照料、呵护，忍受她(他)所有的小脾气，像宠爱孩子一样。这是包容，因为爱。
在电视上曾看到过这样一则新闻：一对老夫妇生活得很清贫，但日子过得很快乐。随着时间的推移，老头儿发现老伴的精神不正常，她每天都会惹很多麻烦，毁掉精心培育的花，拔掉种植的蔬菜，会无端无故地跑掉，也会以各样的理由发脾气。而他一直陪在她的身边，将她拔掉的花重新培育，忍受她包容她。这是包容，一点点爱的包容;这是爱，一次次包容汇成爱。
包容，是原谅，是理解。
在这个你来我往的世界中，日常交际办公应酬中会结识许多朋友。而在朋友之间，又会因为一些小事而闹矛盾。有的人会因此断绝朋友关系，成为不共戴天的死敌;而有的人会因此正视自身的缺点而改变，相互包容体谅，从此两人成为生死之交。
若没有理解没有包容，遇到问题光考虑自身，只会使误会越来越深。面对阴影的最好方法不是打击，也不是报复，而是用内心的光亮包容。
包容，驱散心与心之间的阴影;包容，打破心与心之间的距离;包容，照亮心与心之间的云翳。
