四年级游记作文《东林寺一日游》500字 四年级作文
寒假里的一天早上，爸爸妈妈说要去庐山的东林寺玩。我一听，开心得从被窝里跳了出来。我飞速地穿衣、洗漱，吃完饭，我们就出发了。
一路上，我怀着新奇的心情打量着窗外的景色，只见广袤的原野、散落的村庄、弯曲的河流不断闪过。不时还可以看见几座山，山顶覆盖着积雪，像戴了顶白帽子。我们开过两条隧道后终于进入了庐山风景区，这时不远处一个巨大的佛像吸引了我，只见它矗立在高山之巅，金光闪闪，仿佛从天而降。妈妈说：“那就是著名的东林大佛。”
车缓缓地到了东林寺停车场。把车停好，我们步行来到山门前的净土文化街。这里游人如织，店铺鳞次栉比，有卖美食的，有卖玩具的，有卖土特产的，十分热闹。这时，我看中了一把铁版左轮火药手枪，连忙央求姐姐买下，好开心呀!
我们走到了山脚下的天王殿，这里共有十尊高大的佛像。这些佛像雕刻得栩栩如生，个个神情庄严肃穆，让人心生敬畏。我们一个个诚心地拜着，希望能保佑我们平安健康。离开天王殿时，我发现还要爬山。看着数万排台阶像绸带一样从山脚一直延伸到山顶，我不禁心里打鼓：这要爬到什么时候呀?我们只好迈着沉重的步伐走了起来。不一会儿，我们就气喘吁吁。大家相互打气，没想到，竟然也很快爬到了山顶。在山顶的大佛台，我看到了刚才在车上吸引我的那尊佛像——东林大佛。据介绍，这尊佛像高达48米，是目前世界上最高的阿弥陀佛铜像。站在它的脚下，我感到自己是多么渺小，人类又是多么伟大，能创造出这么伟大壮观的艺术品。
在山顶游玩了一会，我们就沿着原路依依不舍地返回了。
四年级写人作文《“管”老师》500字
“管”老师不姓管，他姓黄。他,戴着一副眼镜;他,总是挺着一个大肚腩,胳肢窝里总是夹着一本美术书……他，就是从一年级教我们到现在的美术黄老师。
从一年级开始,我就被老爸拖进书法组。起初,我一看这位男老师,用眼光不停地打量着老师,他脸绷地紧紧的,手背在背后。老师穿得很严肃、庄重,虽说老师挺着个大肚腩,但衣服上的扣子全上了。这个老师看起来好严肃,我怕!此时,我就像一只老鼠一样，站在猫前面哆嗦,我到底进不进去呀?我突然感觉自己在老师面前好矮小。这时，老师说话了:“你是新来的,我是黄老师。来，过来吧!”那声音感好温柔呀!就这样,我进了书法组。
我每天坚持去训练。这天我又来到了书法室。黄老师右手一把拉住我,左手从背后快速而神秘地抽出一样东西,我定睛一看，啊，是我爱吃的巧克力!我两眼放光,恨不得伸手就去抢零食。可黄老师把手一挪,慢条斯理地说:“你今天就写一张好的作品,写好了可以吃喝,任你吃多少。”我一听,惊喜地张大了嘴,哈,老师除了管我们书法外，不能管吃啊!
我认真地写好作业,拿给黄老师检查。黄老师点了点头，说：“不错不错!”黄老师果然说道做到,他拿出零食，让我们书法组的人好好地享受了一番。有人贪吃,饱得快撑炸了。第二天，老师还是用食物让我们完成了任务。这样一来，我的积极性更高了，我的书法水平很快地提高,可是人也胖了一圈。
哈哈,我挺喜欢黄老师,是把我的书法“管”好了，所以我把黄老师叫做“管”老师。
