高三记事作文《未来》1000字 高三作文
没有谁的生活会一直完美,满怀希望就会所向披靡。
这个学期数学成绩一直起起落落,发挥并不稳定。眼见到了期末阶段,我打算放平心态,努力去做就好,可是,一场考试打败了我心头的念想。
数学期末模拟考试来了,成绩一向不怎么样的我,考试时十分放松。因为我知道,我考不好是人之常情。成绩下来了,89分,我心想:这,这怎么可能?我明明空了两道大题,并且我也没有复习。
当我诧异地拿过卷子看了一眼,空的压轴题扣了十分,倒数第二道大题扣了一分,其余的题目竟然全对!惊喜与开心冲昏了我的头,我终于可以大大方方的说出我的成绩了。
没过几天,老师找我谈话,他对我说:“这次考的不错,只要期末考试的时候保持这样的发挥就好了。”惊喜过后,迎来的便是我的焦虑,与对自己的怀疑。我真的能超常发挥吗?我真的可以考的很好吗?感觉父母和老师对我的期望好大,我真的能做到吗?
明明我平时学的并不好,可模拟考试时却一处缺点都找不出来,我没有提升的空间,这样的高分对于我来说真的有用吗?这样的疑问一直持续到了考试的前一天。
那天放学,数学老师就在班级中,我想对他说:“您别对我报有太大的希望,我可能考不出这样的分数,也发挥不出这样的水平了。”我不断的问着班级门口的同学,你是来找老师问问题的吗?你是来找老师问问题的吗?可给我的回答都是否定的。
我纠结不已,说吧,老师可能会说我对自己没信心,不说吧,我又怕老师给予我的希望太大,我进退两难。我最终还是选择不说,可能是懦弱吧。
到了考试那一天,我不断地对自己说:“所有随风而逝的都是属于昨天的,所有经历风雨留下来的才是面向未来的。我一定要放松,无论考成什么样,尽力就好。”虽然说是这样说,但还是希望可以和上次考试一样。考试时,我有条不紊地做着题目。
考试后,我和同学们对着答案,那时我发现,我已经错了好多道不应该错的题了。我问同学:“感觉这次考试和模拟考比,哪一次更难?同学毫不犹豫的说:“当然模拟考难啊。”我失落地坐回座位,心里算着还能不能到90分,算出来的结果就是机会渺茫。
到了出成绩的那一天,数学老师拿着电脑走进班级,我忐忑极了,别人都问完了分数,就剩我没问了,我在班级里急得转圈,老师看到我说:“你想问分数吗?”我尴尬地回答老师:“其实不太想。”老师说:“来吧。”我还是看了,最终成绩90分。
迎面而来的是喜悦与震惊,但这种情感没有多久就转变成了懊悔,我明明可以做的更好的。我转过身哭了起来。同学们不明所以的安慰着我,而这种感情只有我最清楚。我感觉一切的压抑的情绪都释放了出来,也为我这一年的学习与进步画上了一个完美的句号。
食指的文章中写过:当我的紫葡萄化为深秋的露水,当我的鲜花依偎在别人的情怀,我依然固执地用凝霜的枯藤,在凄凉的大地上写下:相信未来。
这次的成绩让我感受到了我努力后的结果,也让我更加向往着我的未来。对于过去我无能为力,但我永远可以改变未来。
《周恩来传》 读后感700字
在法国巴黎,有一座名叫《他们缔造了二十世纪》的墙。这是一幅面积达880平方米的巨型壁画,上面绘有20世纪世界上已故的著名政治家、科学家、艺术家等。其中只有两个中国人:毛泽东、周恩来。周恩来身穿西服,神采飞扬,炯烔有神的双眼凝望着世界的东方,显现出他对祖国发展充满着无限期待。
周恩来是伟大的马克思列宁主义者,中国无产阶级革命家、政治家、军事家,外交家,中国共产党和中华人民共和国的主要领导人。中国人民解放军主要创建人和领导人。他是以毛泽东同志为核心的党的第一代领导的主要成员,在国际上也享有很高威望。周恩来同志的卓著功勋,崇高品德、光辉人格,深深铭记在全国各族人民心中,国仇家难,从小教育了周恩来,使他懂得劳动人民的艰苦生活。一次,校长在课堂上问大家为什么要读书时,才12岁的周恩来来来答道:为中华之崛起而成谢读书!”
这一誓言从此贯彻在他的一生中,渗透在他的各项活动中。
青年时的周恩来先后去了几个国家,最后认定:中国应该走社会主义的道路。因此他加入了在巴黎的共产主义小组。这是中国共产党的八个发起组之一,周恩来成为党的创建人之一。从此周恩来一直是坚定的马克思主义者,为共产主义事业而奋斗终身。
后来他又坚决支持毛泽东的正确路线,为确立毛泽东在全党的领导地位,起了到十分重要的作用。
他在确定立共产主义信仰之时就说过:“我认的主义一定是不变了,并且很坚决地要他为宣传奔走。”
1976年1月8日9时57分一代伟人周恩来逝世了在这之前,他说过一句话:”把我的骨灰撒到祖国江河大地去做肥料,这也是为人民服务。活着为人民服务,死后也要为人民服务”。周思来同志真正做到了他所说的应该像条牛一样努力奋斗,“为人民服务而死”为人民的事业“鞠躬尽瘁,死而后已”
周恩来是多么的伟大,我们应该学习他实事求是,严谨细致,求真求务实的精神。做到周恩来同志生前提出的“讲真话, 鼓真劲,做实事,收实效”,如果我们每个人做到其中的一点,那我相信我们的祖国一定会更加繁荣富强。
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