四年级叙事作文《神奇的“火山喷发”小实验》500字 四年级作文
我听说“火山喷发”的实验很神奇，于是我做了这个神奇的小实验。这个实验需要准备的材料有：小苏打、搅拌棒、白醋、洗洁精、橡皮泥、塑料瓶、托盘、颜料(最好选红色)。
首先，我把托盘小心翼翼地摆在地上，把塑料瓶放在托盘中心。接着，我把橡皮泥仔细地捏成火山形状，特别是火山的坡，要捏得很紧实。一个“火山”的模型就初步完成了。
“火山”山顶挖开一个洞，至于这个洞要挖多宽和多深呢?就得看瓶子的大小啦!这个洞的宽度要比瓶子底宽一点儿，深度则要比瓶子高一点儿。洞挖好后，将瓶子小心地放进“火山”洞里，用橡皮泥把瓶子与洞之间的缝隙填满。这样，一个“火山”就大功告成了。
然后，我把白醋倒在瓶子里，一股刺鼻的味道扑面而来，我紧紧地捂住鼻子，勉强把白醋倒完。再滴进5-10滴颜料，让它拥有鲜艳的红色。接着，加入一点儿洗洁精。最后用搅拌棒搅拌。这样，刺鼻的“岩浆”也就完成了。
最关键的一步来了——向瓶子里倒入小苏打。这时，我的心脏已经开始“怦怦”地跳了：这是最关键的一步了，要是我错了，不就功亏一篑，前功尽弃了么?
一定要成功，我暗暗希望着。
不一会儿，许多“滚烫”的、刺鼻的“岩浆”流了出来。
“成功啦!”我惊喜地大叫道。
咦?怎么这些“岩浆”里有小气泡?我感到很迷惑。
原来，小苏打是碳酸氢钠，白醋中含有醋酸。碳酸氢钠与醋酸发生复分解反应，生成醋酸钠与碳酸。而碳酸不稳定，会继续分解为二氧化碳与水。
这次“火山喷发”的实验可真神奇。
四年级写事作文《初中生活二三事》》500字
日升月沉，草木枯荣，岁月变迁中，许多往事被微风点点吹散，唯有心底的记忆永恒不变。
把记忆的琴弦拨回几年前。那天，窗外下着大雪，同学们喜出望外地看着窗外，有些迫不及待的同学已经下去打雪仗了。只有我，坐在座位上，试卷上格外醒目的分数、数不清的红叉使我的心情遭糟透顶，心被冰冻成一个大疙瘩。
“想什么呢!”肩膀被人轻拍了一下，抬头一看，是我最好的朋友。正准备遮住那糟糕的分数，但好友似乎看出我的意图，卷子被夺走了。好友正反翻了翻卷子说：“没关系，一次考试不代表什么，分数只是在告诉你下次得努力了，况且，失败乃成功之母，相信自己下次一定行!”没等我说什么，好友已经拉着我下去打雪仗。我抬头看，雪下的真大呀!风吹得雪漫天飞扬，好友在旁边打了一个寒颤转头问我：“你不冷吗?”不冷，一点也不冷，因为我心中的冰疙瘩已经被一缕温暖的阳光融化了，你就是那缕阳光。
有一天中午，我去外面吃饭，可是钱却丢了，我当时十分着急，眼泪夺眶而出，好友看到后急切地问：“你怎么了?不舒服吗?”当得知我的钱丢了之后，她二话不说把一些钱借给我，我当时不愿意接受：“钱借给我，你怎么吃饭?”好友笑了笑：“我们是朋友，应该互相帮助，钱你拿着，我自己还有。”说着把钱塞进我手里。我心中涌上一股浓浓的暖意，有你真好。
红了樱桃，绿了芭蕉，又是一年秋过。你带给我的温暖，永远在我心中，不会抹去。
