高一《红楼梦》读后感《我最喜欢的名著》900字 高一作文
我最喜欢的名著是《红楼梦》，这本书以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线，展示了贾府的由兴到衰，更妙的是故事的开始以一个美好的神话为首，为这部古典名著增添了不少神秘的色彩。
这部古典名著在华丽的文字下，带着忧伤、凄凉的气氛，让人常常想落泪，而里面的诗词之多又让人不得不折服，小说作者充分运用了我国书法，绘画，诗词，歌赋，音乐等各类文学艺术的一切优秀传统手法，展示了一部社会人生悲剧。如贾宝玉，林黛玉共读西厢，黛玉葬花，宝钗扑蝶，晴雯补裘，宝琴立雪，黛玉焚稿等等，还表现在人物塑造上，如林黛玉飘然的身影，诗化的眉眼，智慧的神情，深意的微笑，动人的低泣，脱俗的情趣，潇洒的文采……
一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。若说没奇缘，今生偏又遇着他，若说有奇缘，如何心事终虚化？一个枉自嗟呀，一个空劳牵挂。一个是水中月，一个是镜中花。想眼中能有多少泪珠儿，怎经得秋流到冬尽，春流到夏！一曲《枉凝眉》唱尽了人间悲欢。
《红楼梦》，一部含笑的悲剧。《红楼梦》不只描写了一个封建贵族家庭由荣华走向衰败的三代生活，而且还大胆地控诉了封建贵族阶级的无耻和堕落，指出他们的种种虚伪、欺诈、贪婪、腐朽和罪恶。它不单指出这一家族的必然崩溃和死亡，同时也暗示了这一家族所属的阶级和社会的必然崩溃和死亡。曹雪芹笔触下所创造和热爱的主人公是那些敢于反判那个垂死的封建贵族阶级的贰臣逆子；所同情悼惜的是那些封建制度下的牺牲者；所批判和否定的是封建社会的虚伪道德和不合理的社会制度。
尤其是黛玉葬花更深深地打动了我，林黛玉有着清高的个性，她的个性与当时的世俗格格不入，无法与社会“融合”，她的自卑情结正是她自尊的体现，也是她悲剧的开始。
《红楼梦》中她葬花的一段情节，是她的个性体现的焦点所在。她的自卑、自尊、自怜在她的《葬花词》中袒露无遗：“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？”“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼，明媚鲜妍能几时，一朝漂泊难寻觅。花开易见落难寻，阶前愁煞葬花人，独把花锄偷洒泪，洒上空枝见血痕。”“愿侬此日生双翼，随花飞到天尽头。天尽头！何处有香丘？未若锦囊收艳骨，一捧净土掩风流。质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟。尔今死去侬收葬，未卜侬身何日丧？侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？试看春残花渐落，便是红颜老死时。一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。”
世俗之人难以理解她的心思，“尔今死去侬收葬，未卜侬身何日丧？侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？”面对落花，她想到自己死后的情景，无法释怀，又潸潸泪下。
《红楼梦》不愧是经典名著，读后让人久久不能平静，感人至深。
五年级写景作文《美哉，金冠村的小溪》700字
我去过美丽的富春江，那里的水清澈无比，好像一条碧绿的玉带。让人心旷神怡， 流连忘返。我也去过浩瀚辽阔的东海，那里波涛汹涌，气势万千。仿佛一曲澎湃雄壮的凯歌，让人热血沸腾，神采飞扬。但我觉得最难忘的还是我们余姚金冠村的小溪。
暑假的一天，姐姐和我一起来到了金冠村，刚一下车，我就看见那条沿着村庄顺路而下的小溪，还调皮地“哗啦啦，哗啦啦”唱着“泉水叮咚”。我和姐姐卷起裤管迫不及待地冲进小溪里。哇!小溪的水真凉呀，凉的就像刚吃完一根大冰棍;小溪的水真绿啊，绿的像一块无暇的翡翠;小溪的水真清呀，清的可以看见水底的石头。
这时，一群小鱼和小虾米在水中游过，我和姐姐便手拉手抓起了小鱼和小虾米。妈妈给了我们一人一条小毛巾，让我们先把毛巾放在水底，双手抓住毛巾的两端，等小鱼游到上面，就猛地一拎毛巾，小鱼就无处可逃了。这样的抓鱼方法太有效了，不一会儿，我们就抓到了许多的小鱼。突然，妈妈大叫起来：“哇!这里有一只螃蟹，快来抓啊!”虽然我也怕被蟹钳住，但我是小男子汉啊。只能勇往直前了。我轻轻地用手慢慢接近它，突然发力，水底的蟹石头沙子一把抓，终于把它捉拿归案了，然后赶紧放入了水桶里。
抓好小鱼和小虾，我们就朝着小溪的上游逆流而上，一边玩一边观察这条小溪的水质和周边的环境。听妈妈说，这条小溪是由山里的活石岩中的山泉水汇聚而成的，这里的村民世世代代在这里淘米，洗衣服，还用它灌溉农作物。就在这个时候，姐姐发出了声响，我朝她说的方向一看，原来是好多小鸭子正“扑通扑通”跳下水。前面的鸭妈妈带头，在她的鼓励下，小鸭子们都勇敢地跳了下去。多么温馨的画面啊!
该回家了，可我还是不想走，对这里的一草一木都非常留念。回家的路上，这条小溪紧紧跟随着我，一直奔向梁辉水库。我想我们一定要保护好水资源，小鱼小虾小鸭们一起无忧无虑地生活那多好多美啊，我们人为的破坏它们 的生存环境其实就是破坏我们自己的生存环境，别等再也看不见它们了我们才醒悟过来，那就来不及了。
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