四年级暑假作文《快乐的暑假》500字 四年级作文
两个月的暑假生活很快就过去了,在我的暑假里有快乐,有苦闷,有悲伤,有烦恼,也有寂寞。但是让我最高兴的事是我们去水上乐园的事。
那天骄阳似火,烈日无情地炙烤着大地,正好我们一大家子人都聚在了一起,吃完饭。我们提议说一起去水上乐园游泳。
到达目的地,我赶忙换上泳衣,要给大家展示一下我未来跳水运动员的风采。我手握紧,脚一蹬,扑通一下跳下河,还真是溅起来许多水花,沉入水底,没几秒钟赶紧伸出水面,我鼻子,眼睛里全灌进水了。鼻子里真是有一点像流鼻血的感觉呀!逗得家人哈哈大笑。我们这里面最厉害的大姑父说要教我游泳,我高兴极了。于是大姑夫先给我讲了游泳要领,他说蹬脚先要把脚收起来,然后翻脚,最后在蹬出去,迅速的夹在一起。跟着大姑父的口令收--翻--蹬--夹,经过反复练习,我一会功夫就学会了蹬脚。
学了蹬脚,还要学憋气,第一次尝试我就喝了一大口水,都快喘不过气来了,眼睛里仿佛灌满了水,后来逐渐掌握了方法,就学会了憋气。
接下来还有手划,在地上学手划,我一下就会了,但在水里我就乱套了,就像一只螃蟹张牙舞爪,后来在大姑父的鼓励下,我才慢慢地学会了手划。大姑父让我从这里游到对面,刚开始心里不安,就怕又喝游泳水,但我鼓足勇气跳下去,尝试着,游起来了还真不错,我竟学会游泳了。
不知不觉,天色已晚,我们依依不舍地离开了水上乐园。这次的游玩可真高兴呀!
教师评语:习作比较精彩,结构明了,主要抓住蹬脚,憋气,手划这三个内容记叙了自己学游泳的经历,而且能融入自己的真实情感,真棒!加油!
四年级我的拿手好戏《古筝》500字
无瑕的月光下,伴着声声虫鸣,我戴着义甲拨动琴弦,弹奏出悠扬的乐曲。古筝,便是我的拿手好戏。
幼时的我,迈进古筝教室,同时,也迈进了古筝世界。那时,我并不懂古筝,只见老师纤长五指上那一片一片琥珀般的义甲闪耀动人,义甲拨动琴弦时,是风花雪月,是尘世万千,老师的身线随着乐曲的节奏前后律动。年幼无知的我看重的不是泛着缕缕木香的古筝,也不是那时而清脆时而低沉的琴音,而是在灯光下闪透银光的义甲。如今,我也能驾轻就熟地弹奏古筝了,古筝也已融入我的身躯,而义甲也只是再平常不过的甲片罢了。
在古筝与我相伴的五个年头里,它伴随我参加了一场又一场的比赛和活动,让我收获了不少的荣誉。然而曾经,我一度想要放弃它,是练琴时的枯燥与乏味,是孤独时的无助与堕落,这些想法纠缠着我,一刻也不消停,我知道那是心魔,它想让我放弃,可是我奔不出这个黑暗的空间,只要我停下奔波不息的脚步,就会跌落至一个折磨人的“鬼地方”。这个执念让我痛苦不堪,直到有一次我看到古筝大家说的一段话“准备放弃时,就想想你为之努力而奋斗了多久,父母放下手头的事陪伴你左右你就这样视之不见吗?你能弹好一首曲子的成就感是坐享其成来的吗?”顿然,一块巨石击碎那个黑暗的空间,耀眼的光芒照了进来,落在我的身上.…....
屋里再一次响起了悠扬的古筝琴声,或古朴淡雅或幽怨深沉,曲曲折折,奔腾不息,在这静谧的夜色中渲染开来。少年的我享受着我的拿手好戏。