六年级抗击疫情作文《抗击疫情奋进有我》600字 六年级作文
突如其来的疫情，打乱了原定的开学计划，老师连夜发出延迟开学的通知，我的心情也一下子跌落到了谷底。
2月14日一大早，我们一家人在电视前看着新闻，也明白了此次形势的严峻。看到在疫情来临时，我们的医护人员，还有广大的志愿者们冲在抗疫第一线，他们冒着被感染的风险，在给人们做核酸检测，他们有的几天几夜没休息，有的在严寒中给隔离人员送温暖。卷土重来的疫情，让我们再一次感受到了什么叫做团结，感受到了整个社会的凝聚力。
带着这份感动，一时间，我似乎也有了一份责任感。抗击疫情，人人有责!疫情面前，作为一名小学生，我们能做的就是在家里好好学习，不给国家添乱。
此次疫情对于整个苏州来说，造成了非常大的影响，中小学延迟开学时间，但是我们学习的脚步不能停滞。2月14日开始，学校就开展了“停课不停学”活动，老师们通过线上指导，带领我们每天按部就班地学习课文知识。除此之外，老师还帮助我们制定合理的作息时间，体育老师还让我们每天坚持跳绳及其他运动，让我们做到劳逸结合，增强抵抗力。就这样，我们在家里也做到了有学习，有运动。
与此同时，我们在家也要积极配合全市的核酸检测工作。2月19日和2月23日，我们小区分别开展了两轮核酸检测，每次我都是按照社区的时间安排去排队。看到寒风中的医护人员和志愿者们，他们从白天工作到黑夜，不曾休息，不曾喝过一口水，我发自内心地和他们道一声感谢。
疫情固然可怕，但是我们要用乐观的心态去面对眼前的一切。无论到什么时候，我们都应该相信自己的祖国，相信仍在他们的岗位上艰苦奋斗的白衣天使，他们是我们最坚强的后盾。
抗击疫情，奋进有我!相信不久就会迎来云开雾散的那一天，我们便能回到那个明亮宽敞的教室听老师讲课，重新开启最美好的校园生活!
六年级叙事作文《有一种声音，在记忆深处》700字
“吱呀，吱呀……”熟悉的声音传来，我不觉从睡梦中醒来，迷迷糊糊地走向窗边，往院子里看---什么也没有，那声音却似乎仍萦绕在耳边。
又是梦啊!我一阵叹息，声音能在梦里听见，样子能在梦中看见，但那种冰凉的感觉，却再不能感受到了。那口独特的井，只能存活在我的记忆中了。
爷爷是位木匠，心灵手巧。在我这个小生命出生后，担心院子里的那口井会吸引我，不小心摔下去，便计从心来，拿一段钢管，伸入井底，用大钢管套住，留一个小孔，加几根弹簧，用一块石头封住井口，将四周用海绵包裹住，最后按上一个可活动的把手，神奇的事儿发生了，随着把手上下拉动，水从大管小孔中接连不断地缓缓流出，这样，既安全又方便取水啦!家人们都叫它“气压井”，而随着拉杆的上下移动，“吱呀”声不停回响在温馨的小院中……
在家中，除了洗漱做饭，其余的水都是用“气压井”中的水，于是，一年四季“吱呀”声从不停息。
春天，有草莓上市，妈妈与我拿了小凳坐在井边，拉着杆打水洗草莓。红红的草莓把我的脸都映红了，吃到嘴里也格外甜;夏天，打出满满一桶水，与邻居家的小伙伴们打水仗，一个个小“落汤鸡”，免不了家长们的一顿责骂;秋天，将落叶放在井水里漂洗，晾干后夹在书里，贴在纸上。看着叶子在水中打着旋儿，像小船似的;冬天，井边有时结冰，但在小孔里浇一壶热水，它便又能吱呀吱呀地工作了。这口井为我们一家人带来了多少乐趣啊!
时间匆匆过去了，气压井也越来越老了，它锃亮的铁壁开始生锈，喘气声也越来越粗，好似垂暮老人，走一会儿便需停下来休息片刻。铁把手上锈迹斑斑，变得粗糙无比，有一次竟把我的手给划破了。于是……
爸爸妈妈商量后，在我上学后，请人将气压井拆了，将井填平，在原来的位置上安装了一个自来水管。我放学回来后，哭闹不已，却毫无办法，填井容易挖井难啊!没了气压井的院子变得空荡荡的，冷清了不少。
自来水虽然方便，但少了“吱呀吱呀”的乐趣。在邻居家中，仍留着一口井，却只是普通的井，秃头秃脑，了无生趣。气压井却忽只存在于我的记忆中了。
“吱呀，吱呀……”在梦中，我与气压井再次相见，回到过去，回到童年，变为六岁时那个懵懂天真的自己。
