初一读王尔德《快乐王子》有感《一颗温暖的心》600字 初一作文
他，拥有纯洁善良的心灵;他，拥有童心未泯的思想。他，就是王尔德。虽然，他写给孩子的童话只有短短九篇，但篇篇都是经典。我喜欢他的童话，百读不厌，甚至有些段落我都可以背诵。王尔德把发人深省的思想，悄无声息地穿插在童话里，让人在不知不觉里感动着，泪流满面。
就拿《快乐王子》来说，书里讲了有一座快乐王子的雕像，他浑身贴满了纯金的叶子，眼睛是两颗明亮的蓝宝石;还有一颗大大的红宝石镶嵌在他的宝剑上，发出耀眼的光芒。秋季，一只南归晚了的燕子，在王子的底座上睡着了。当他醒来时，他发现王子在哭。原来王子发现，在远处，有一位贫苦人家的女裁缝正在做皇室礼服。她的脸消瘦憔悴，双手粗糙发红布满了针眼……
王子请求燕子，将他宝剑上的红宝石送给女裁缝，可燕子说，他还有朋友在埃及等着他呢!经过王子的再三央求，燕子答应了，将红宝石送给女裁缝。然后燕子就当起了王子的“邮差”，不断地将王子身上的宝石和金叶子送给穷苦的人。直到王子身上没有了宝石和金叶子，燕子也冻死在了王子的脚下。人们开始嫌弃王子的雕像没有之前璀璨夺目。市长和议员们为换上谁的新雕像而争执起来。最终，王子的雕像被推倒拿去火烧。可王子的那颗铅心，怎么烧都融化不了。人们便把铅心扔到垃圾堆里，死去的燕子正好也在那。一天，上帝让天使去把那个城市最珍贵的带回来。天使把那颗铅心和死去的燕子带了回来，上帝说：“你的选择是对的。”
快乐的王子，是绚烂耀眼的，是高高耸立的。他可以目空一切，可以藐视众生。但是他没有，他看见了贫穷，看见了疾病，看见了人世间的苦难。他流泪了，一滴一滴又一滴。燕子，被打动，被感染，直到献出自己的生命。我也想做那只不辞辛苦的燕子，传递关怀和爱。雕像推倒了，被焚烧了。但是王子的心，却无法被焚毁。王尔德的童话，我喜欢，他在悄悄地让王子的爱心，在人世间传递。
初一想象作文《淘气包张明》700字
张明是这座学校中出了名的淘气包，总是大错不犯，小错不断。
看吧，又惹事了!下课后，他飞奔似冲出教室，想看看新来的班主任是什么样的。
刚迈出教室门一步，就撞到了一个充满活力的年轻人。
张明心想，“难道这个人就是新来的班主任?这么年轻，肯定没什么教学经验，不如现在给他个下马威，呵呵，就等着瞧吧!”
想到这里，他狠狠地瞪了对方一眼。
没想对方笑了笑，亲切地问：“小同学，刚才撞疼了吧?真是抱歉了!”
张明好像没听见似的走开了，望着校园两边开得正旺的丁香花，灵机一动，二话不说便走到了花前，大脚大脚的朝丁香花踢去，嘴里喊着：“我是三(1)班的学生，我叫张明，我的班主任是一李军!”
话声刚落，张明便被同学们围起来了。
雷厉风行的班长王寒冰也闻声而来，对他大喊：“张明，你疯啦!我一定要汇报李老师!你就等着被收拾吧!”说完，她转身气冲冲的扬长而去。
张明见此情况，心里暗自窃喜：“哼! 去吧去吧，平时你就总与我作对，我早就猜到了，等会儿校长一定会把李军劈头盖脸地臭骂一顿，说都是因为你没好好管教我，我一定让你李军在全校师生面前出丑!”
不一会儿，李老师和王校长同时赶来。王校长看看地上的残枝败叶，再看看不知悔改的张明，眉毛一皱，厉声的问张明：“难道你不是学校里的一员?!”
张明万万没想到，自己聪明反被聪明娱，自己被校长×耍他抓紧衣角，格外紧张。
这时，李军老师打断了王校长的话：“请你别再责怪他了，他是我的学生，是我没教育好他，我愿意陪偿一切损失!”
“算了，不是赔偿的事，而是要教育好他，打扫好这里，就散了吧!”
张明呆若木鸡的望着李老师，心里不由自主生产生了一份敬爱。
李军老师告诉他：“你快回去上课吧，我来打扫就行了。”张明脸憋得通红，吞吞吐吐地说了声：“谢谢”便跑回了教室。
自此事以后，张明对李老师有种说不出的感情，他努力学习，诚实做人，用成绩和行动报答李老师的恩情。
开满丁香花的校园，承载着老师对学生的一份浓厚的爱!
