高二描写雨的作文 记忆中伤逝的雨《描写雨的作文600字 记忆中伤逝的雨》600字 高二作文
伤舞落，情已逝，过往云烟，青篱雨下;难相见，雨落，花开，天气微暖。
——题记
依稀记得，童年最爱听雨。每滴坠落的声音，都会一次次刺激我多情的心微微颤动。每滴停留的声音，都梦幻这一个个离别的故事轻轻诉说……
回忆中的你，总在不知不觉间洒下，柔和地漫落在身上。我轻轻伸出手附耳倾听，是否那逝去的人、流连的事都藏着这绵绵细雨中执念地将自己离却在记忆的岸边。与世间诉说着悲欢离合，可每一次言语都使我狠狠感动一下心，淅沥的雨，滴落在发梢，想吹一曲《眼泪》送给你，却怕引起太阳的嫉妒，将你这般幽怨的素愁全部融入彩虹。
回忆中的你，总是玩劣不堪，豆大的雨滴，砸过地面，宛然残有一片空灵与寂寞。那是你的愤怒吗?害怕被世间万物遗忘，不遗余力地召唤起人们前世今生的记忆。暴躁的你放肆的狂欢着，一重接一重的雨帘溅起一幔接一幔的雨网，雨网中有衬着细如雪粉的雨雾。我笑着，那顽劣的足迹，固执的你，我仿佛听到你的心的顾忌，害怕被人们忽略的心悸。
回忆中的你，总喜欢在一抹夕阳中带走最后一片枫叶，执着地流连在苍茫之间，你的身影扑打在白霜的季节，紫罗兰不在白天绽放，只在黑夜默默祝福，却被你打扰，和你厮落成一片，唯有窸窸窣窣的落地声，将夜的悲伤化成一片……
回忆中的你，总如脱缰而来的野马，却多了份凛冽，少了份喧闹;雨滴打在身上，每打一下便是一个痛苦的裂痕，心早已被这冰寒的阳光刺痛的无处遁逃，可你却像被人在沉眠中无意惊醒一般，不在乎任何人的目光，倔强悲伤地扬起高高的微笑，这凛烈中我捧起一捧雨水，你却对我说，想洗净整个世界，于是我挥了挥衣袖，溅起一片悲伤。
思忆过，此情决，温柔的你，顽劣的你，悲伤的你，惊醒的你，在我心中一遍遍流离。花落起，伤满怀，几滴吹落残愁，谁知晓，半壁斜阳，空回首。
五年级写人作文《晒晒我们班的“牛人”》600字
牛人，不服不行。
——题记
在我们二班这个大家庭中，可谓是藏龙卧虎。各路“牛人”聚集在一起，更是擦出了别样的火花，下面请听我娓娓道来。
首先就是“负责老班”杨丝晴，她是一位“霸气”女孩。当她管理班级纪律时，她就在教室内巡视着，当班级有些吵闹时，她便吼道：“安——静——!”短小精干，那些吵闹的同学也赶紧安静了下来。她和班上同学的关系都很融洽，不过她公私分明，对于班上的事，她积极配合老师，非常认真负责。这就是一位霸气又负责的班长，希望我们的班级在她的带领下变得更好吧。
接下来我要说的就是“超级学霸”刘柯妤。她是我们班的学习委员，也是一位稳居年级前五的学霸。对于我来说，她是榜样，又是学习上一个遥不可及的存在。每当下课后同学出去玩耍时，只有她还坐在自己的位置上，聚精会神地写着作业，或者研究着试题。我想，这便是她为什么比我们快一大步的原因之一了，因为她懂得珍惜时间，分秒必争。
你见识到学习“牛人”的厉害了吧，别急，我们班的搞笑“牛人”也要出场了!他便是十足睡神老卢。“大家竖起耳朵听好了!”英语老师正在讲重点，突然她露出了一丝笑容：“老卢，快醒来了，太阳晒屁股喽!”老卢毫无反应，老师走到他旁边，用手在他面前晃了晃，并拍了拍他的头，他依然酣睡不醒，同学们忍不住爆发出一阵笑声。终于，老卢张开睡意朦胧的眼睛，疑惑地望了望哄笑的同学们，摸摸自己的脑袋，轻声问了一句“干嘛了?”看着他这傻乎乎的样子，我们笑得更加“人仰马翻”了。等老师重新组织教学，认真投入到讲课中时，老卢又用手支撑着头进入梦乡了。这睡神，我不得不服呀!
正是有了这些“牛人”，才使得我们班级不枯燥乏味，正是因为有了他们的存在，才成为一个纪律严明、昂扬向上同时又风趣幽默的班集体。
