读后感《泥火人家》》800字 初一作文
当泥与烈火碰撞,它因此而重生。陶瓷,是它的另一个名字;陶瓷,也在我们心中留下了各式的印象。当你将瓷器展示给外国友人时,别人一眼就知道,这是中国的瓷器。从来没有哪一件东西能如此鲜明地代表中国,对这个拥有数千年历史的古城而言,陶瓷,是她的化身之一。可以说,陶瓷是我们每一位华夏儿女的根。
你是否还记得最后一次与泥土“亲密接触”是在何时吗?或许你已经习惯了城市生活中的车水马龙,习惯了快节奏的生活,习惯了抬起头只能看到的那一方窄窄的天空。你习惯了脚下的混凝土,也不愿鞋底沾上任何污渍了。
我也是这样,但无论如何,我都无法忘怀那种光脚踩在软软的泥巴里的感觉,像极了母亲怀抱里的温柔与包容。
正是这样一本书——《泥火人家》勾起了我童年的回忆,在那个小小村庄里的美好时光。
阅读这样一本书,我感觉自己好像就是书中那个天真、可爱的杨灵安,享受与小伙伴们玩耍时的欢乐,为自己在爷爷的帮助下成功烧就青花瓷的喜悦,以及各式各样成长过程中经历的美好与挫折……但我又好像不是他,我们之间,存在着时间与空间上的距离,然而我认识他,那个在心间拐角处天真无邪的孩子。当根与新生碰撞。它因此而伸展,重现活力。正如古树上那些新长出的嫩绿的叶儿,为其增添了更加亮丽的色彩。
书中的那些孩子们是蓬勃的希望,而古老的陶瓷技艺在他们手中,也好似新生儿般可爱动人,根与新生,如此和谐地共存。
中华文化源远流长,博大精深。她在一代又一代的孩童当中延续着生命,孩子们将它带到了生活,使她变得不再只是像书本和言语中那般渺茫的存在。在书中,那个名叫“火烧村”的小地方,显然与当今大都市的布局格格不入,但走近它,突然就会体验到枯燥、机械的生活中逐渐被淡忘的小美好,那份淳朴、善良,以及从未远去的那个孩子般的自己。
阅读这样一本书,是一次给予心灵的洗礼,也是对某些追求的思索,更是对传统的唤醒。
在未来与过去之间,我们生活在当下。时光如流水一般,奔腾向海,我们的根正如水中蚌肚里的那粒沙子。慢慢被时光孕育成一颗璀璨夺目的明珠,新生的水滴,缓缓汇聚成细流,将为传统这条大河注入新的活力,也必将使那明珠更加耀眼。根与新生,相遇,碰撞。
演讲稿作文《开学典礼》900字
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
度过一个喜悦、祥和、幸福的寒假,踏着春天的脚步,迎着绵绵的细雨(明媚的阳光),带着新的心情、新的希望、新的目标我们又步入了一个新的学期,开始求知生涯中的又一个里程碑。今天我们隆重举行新学期开学典礼,在此,我代表学校向全体同学表示亲切的问候!向全体教职工致以崇高的敬意!祝大家新春快乐!
春天是播种的季节,只有春天播下希望的种子,秋天才会换来丰硕的成果。同学经过寒假的休息和调整,体力得到了恢复,视野得到了开阔,知识得到了补充,精力将更加充沛,斗志将更加高昂。
俗话说:“良好的开端等于成功的一半。怎样争取新学期有一个良好的开端,在这里,我向同学们提几点建议:
1、要从小养成优良品德。这是一个人做人做事的根本。我们要继承和发扬中华民族的传统美德,实践“传承中华美德,争做礼仪之星”,从一点一滴、一言一行做起,逐步养成爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的好品行,努力成为一个品德高尚得人,一个有益于社会、有益于人民的人。
2、要有信心和毅力。要树立“我一定能行”的坚定信心,相信自己一定会学有所成;同时要持之以恒,坚持不懈,具有顽强的毅力和吃苦耐劳的精神,培养学习的兴趣,这是学习好的基础。
3、要重视科学的学习方法和养成,学习要讲究方法,要活学活用,不能死记硬背,在知识飞速发展和信息时代的今天,用适合自己学习方法可以起到事半功倍的作用,因此,我们要在老师指导下,学会学习,使自己立于不败之地。
4、在老师的指导下,培养自己创新能力和社会实践能力。要在学习的基础上有所创新,要在复习的基础上有所发现,并把自己所学广泛的与社会实践结合起来,让自己的学习创新在实践中发挥更大作用。
5、学会与老师同学们协作。学习不是孤立的,而是师生共同进行一种集体活动,尺有所短,寸有所长,要学习别人的长处,弥补自己的短处,公平竞争,创设一种良好的学习氛围。
6、从小强健体魄,享受阳光体育。当代的少年儿童要做搏击风雨的雄鹰,要坚持体育锻炼,养成良好的卫生习惯,不断增强体质。要磨练勇敢顽强的意志,不向困难低头,不被挫折压倒,以乐观向上、积极进取的精神状态迎接未来的挑战。
同学们,我们将是二十一世纪的建设祖国的主要力量,让我们珍惜时光,努力学习,立志成为共和国的栋梁之材。
最后,祝同学们学习进步、健康成长!祝老师们在新的学期里,工作顺利、身体健康、万事如意!
谢谢大家!
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