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小学生想象作文《顶级餐馆》800字 六年级作文

时间: 栏目:六年级作文 来源:蘑菇文

“报告经理,水下特座已经增加,可是还是供不应求。”机器人小兔子报告了最新情况。“快去准备。”我望着蓝天,果断地说。

2025年,由我开办了世界上最为豪华的餐馆——“顶级餐馆”。它位于希腊爱琴海的中部,是水上水下两用型餐馆。它里面包含了世界上的最新科技——磁力气与固定胶,也拥有24小时全球运送美食。它在陆地部分为一把竖琴,横插海中,水底部分为一条庞大的巨鲨。每到夜晚,竖琴会发出五彩的光芒,巨鲨会开启大灯。

竖琴的作用是供宾客休息,分为5管,巨鲨才是“顶级餐馆”的重头戏,它是客人吃饭,休闲的地方。

餐馆是“顶级”的,它的质量自然非比寻常。客人一进门,就会被吸引,通过透明电梯,可以看见如诗如画的海底世界,美丽的小鱼游来游去,还时不时蹿出一条小鲨鱼来。当客人在“巨鲨”肚里就坐后,一台微型电脑就会竖起,它可以供你选择你想吃饭的模式,你想用的系统……目前最受人欢迎的就是捕捞系统,它的功能有许多,列如撒网,钓鱼,捕捉,电子控制捕捉……尤其是电子捕捉功能,更受人们的喜爱。它是新类仪器,一旦选择了这个按钮,电脑就自动会切换到另一个界面,分上、下、左、右、前进、后退、捕捉,捉住了小鱼,电脑就会收杆,给客人呈上盘来。吃着烧烤,喝着饮料,看着自己的“战利品”,美味啊,爽快啊!这里的鱼是经过清洁水浸过的,而且为了保护环境,捕捉系统也是有限制的。

吃完了美味大餐,是应该休息的时候了。透明电梯会将客人送往最底层。最底层是活动室,内容有许多:游泳,打台球,溜冰,打乒乓球……累了,去小鱼沐浴池洗个澡,为客人洗去一天的疲劳,爽极了!

经过休闲后,客人可以免费租用“剑鱼艇”。这艇是智能机器,可以为客人自动导航,使客人能安心观赏“巨鲨”外海中的景色,是不是心动啊?

到了该休息的时间了,如果客人想体验深海的新奇,可以去住“水下宾馆”——一人一间的舒适的小房子。这房子是用磁力气充的,既快捷又简便,不会因为杂音而睡不着觉。翻开窗帘,可以看见五彩的海底世界与“巨鲨”。

“顶级餐馆”还能让客人享受许多便利,潜泳,观光爱琴海……这些功能都是免费使用的。

看到这儿,你是否会疑问,自然灾害来了,宾馆不是要毁于一旦了吗?不要担心,“顶级餐馆”是拥有固定胶的新型宾馆,即使海啸来了,它也能抵挡。

“报告经理,仅开业一天,客人就多达10000余人,这只是水下宾馆的客人,还有些客人因为买不到票而大发牢骚呢。”“火速增加“巨鲨”水底系统。”

小学生想象作文《顶级餐馆》800字

作文餐馆小学生想象

重庆满分作文 我与故事《高考2009重庆满分作文1000字 我与故事》1000字

小时候,故事是令人向往的美好存在,我们习惯于在母亲温柔的讲述声中睡去,在黑甜的梦乡中寻找它的身影;青年时,故事是一场无望的追寻、是一场不凡的经历、是与众不同的传奇,我们追寻它的存在又怀疑它存在;老年时,故事是对过去的怀念,是对曾经的缅怀,我们为它流泪也为它欢笑。

从来没有的事

故事是从来没有的事。它用一种近乎虚幻的美好、一种近乎完美的幸福构造了一个又一个人类的美好希冀。

我们曾经在女娲补天的波澜壮阔里瞥见那人身蛇尾的女子奋力地举起补天石,用一种母性的光辉照亮了苍茫的大地;我们曾经在精卫填海的执着不悔里望见一只美丽的鸟儿锲而不舍地把石子投入无垠的大海,用执着与坚守书写一首传奇的歌谣……我们在故事里沉醉,我们在故事里感受。我们沉醉在故事中那些神秘莫测的美丽里,我们感受那些我们不曾经历过的诡谲与奇妙。

故事里承载的是一个民族对民族精神的一种诠释、一种描述。我们的祖辈把它们口口相传,尽管经历了千百年,但是它们至今仍然在传递中。传递的不只是一个故事、一个从来没有的事,而是一种精神、一种心灵的启示。当我们还是一个蒙昧的孩子时,故事是启迪我们的一首古老的歌曲,它印在每个孩子的脑海里,让他们乘着想象的翅膀遨游在故事中,完成的是一个民族精神的接力。

故事是从来没有的事,传递着千百年来不灭的民族精神。

已故的事

故事是已故的事。它停留在过去,停留在某一个人的记忆里,留下的或许是幸福的微笑,也可能是痛悔的泪水。

时光是调皮的孩子,也是一个年迈的老人。当它匆匆向前时构造出了一个个或美好或痛苦的故事,当它缓缓前行时又让人们一次一次地回顾那些已故的事。

它可能是你经历过的,属于你的故事。就像一次意义重大的考试,就像一次令人难忘的失败,就像一场美好的聚会。这一个个故事构成了我们每一个人的生活,让我们的生命如同一棵开花的树,充实而饱满。

它可能是别人的风景,属于别人的故事。是孔子的“有朋自远方来,不亦悦乎”,是李白的“对影成三人”,是杜甫的“感时花溅泪,恨别鸟惊心,是毛主席的“乌蒙磅礴走泥丸,大渡桥横铁索寒”。我们浏览着这些我们无法参与的别样景色,或叹或泪,或喜或悲。

已故的事,让我们体会什么叫“时间如白驹过隙”,让我们学会珍惜,让我们学会宽容,让我们学会预防,让我们学会很多很多。

故事就是故事

故事是我的故事,是我的美好,是我的悲哀。不管是别人的,还是虚构的,不管是自己的,还是祖辈的,它是让我成长的,让我感悟的悲喜,它最终都将在我的生命中留下属于我的痕迹。故事里有多少是是非非,故事里有多少非非是是;故事里的事说是就是不是也是,故事里的事说不是是也不是;故事里的事也许已经是真实,故事里的事也许是从来没有的事;其实故事本来就是已故事,故事就是故事,故事成为了我的故事……

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