要将目光转向更远的未来 记叙文1000字 初三作文

近日发现了一些不太好的现象，故作此篇用以告诫自己。

我并不太喜欢别人与我谈起“过去”，“以前”这样的话题。我想大概是因为“揭老底”勾起的一些回忆会让我感到十分羞耻与尴尬。

就比如说成绩，在一个新的环境中，我们总是会迫不及待的去认识一下自己班上的同学，渐渐熟起来之后，我们便免不了会谈到成绩这个话题。他，她的中考成绩是多少?是比我多还是比我少?也许你在听到比你低的成绩之后会沾沾自喜，也许你在听到比你高的成绩之后，会对别人发出赞叹，问题出在赞叹这方面，有时也许“你好厉害”，是会给双方带来压力的。

“你的中考成绩那么好”， “高考成绩一定也很厉害”，”你数学肯定比我好”，”这道题你肯定会做”。这是原本是赞美人的语句，但不知怎的，当它出现频率变高起来后却变了味。学霸一定是一个什么题都会，什么考试都应付的来的存在。不知从何时起，我给别人留下了学霸的印象，但他人信任的目光却给了我一种道德绑架的感觉。我中考成绩也不是很厉害，我也有很多不擅长的科目。为什么我一定沉浸于自己过去的成就中?他们对我过高的评价会令我感到不安，万一哪天我的数学考砸了?万一我的统一考试中成绩平平呢?他们又怎么想?这些乱七八糟的想法总是使我心烦意乱，而别人一直默默的观察你的进度的目光更是让我如坐针毡。但是有时候也会对自己说，不要沉浸于过去，也别想太多，你现在唯一要做到的就是尽力去学习，种了什么因就会得到什么果，不能让他人左右。

为什么双方都会有压力?在我看来，能来一中上学的都是来自各个学校的优秀学生，但既然是高手云集的地方。那么许多曾经的模范生光环在他人的对比之下，便略显目黯淡了，而压力就来自于这种落差感。错误的定位，导致我们给自己施加的压力过大，并带来不太友好的影响。我很理解这种憔悴的心情，谁人不是一身傲骨，谁又甘于落后，但是，到了高中，各方面因素都有了所变化，我们不能浪费时间去感慨，曾经的自己有多么优秀，而是弄清自己的定位，学习他人的长处，将自己该做的尽量做到极致，你一样会成为一个优秀的人。我们要学会接受平凡，不要去看你曾经的自己有多么优秀，而是去看现在的你与那些本和你在同一起跑线的人已经跑的距离。过去是过去，我们所处的是现在。面向未来，何必去纠结一些庸人自扰的想法?我想，就算我在第一次测试中是倒数，我也不该气馁，并且就此渐渐沉沦下去。也许这个结果与我一开始的期望不同，但是我离终点还有一段距离，这样只能算是我偏离了预想的路线。但是，只要我通往的终点是相同的，那不管是哪条路，只要满怀信心与希望，我们就会到达最初梦想的那个彼岸。

时间和我们都在不停的奋勇向前，只有过去停留了，在原地止步不前，崭新的我们要去创造崭新的未来。

记叙文要将更远转向目光

班级数学公式 叙事作文800字

我的班级里有几个“奇怪”的数学公式，听我慢慢讲给你听。

第一个数学公式：1+1<1。

那时我在和吴佳雨、徐诗洋和吴韵涵玩抓人游戏。规则是这样的：选一个鬼，闭眼数二十秒再来抓人。被抓到的人立即加入“鬼”，和鬼一起抓人，如果全被“鬼”抓到，人则输;同样，如果在上课铃声刚响起时，还有人，那“鬼”则输。

开始，吴韵涵当“鬼”。在吴韵涵数数的过程中，我跑到教室正对面的走道上，对着一个开的窗户，可以看到教室里的吴韵涵在走动，真好!时间到，吴韵涵想都没想就往门外冲，我见了赶紧从另一个门走进教室。果然，吴韵涵去找其他人了。

教室里安全了。我喝了几口水，在自己位置上坐了一会儿，刚把头探出门外，就发现吴韵涵跟徐诗洋气势汹汹地走来，正好发现了我，直奔向我。我赶紧跑到另一边门心想：如果我混进人群，她们是不是找不到我了?果然，我躲在班里的人群里时，她们一开始没看见。当她们细找时，我溜走了，她们还没发现呢，哈哈!

她们抓人速度也太快了吧，我刚上个卫生间，就把吴佳雨抓着了。唉，没办法，我只好在我能看见她们而又不能被她们看见的地方躲起来。可是，还是被她们找着了。我拼命地跑，她们在后面拼命地追。每当我的三个方向被她们挡住，我就用出我的招数：绕圈。我一直跟她们绕圈，绕圈，然后等她们要绕晕了，我立刻加速冲向门外，轻松甩掉她们。而且她们次次都上当呢!最后，上课铃声响起，耶，我获胜喽。

第二个数学公式：5-1=0

有天下课，我铡把书本放回书包，吴韵涵就跑来跟我说，玩鬼抓人，但人数不够，得找些人。我想都没想就答应了。我们依次找来了王佳熙、李安琪和章心悦。找来后，吴韵涵说输的人当鬼，说完规则后，开始石头剪刀布。第一局就王佳熙输了。可王佳熙并不愿意当“鬼”，还说“这局不算，再来一遍!”结果，王佳熙又输了。吴韵涵只能跟王佳熙说：“那你就石头剪刀布了，你一开始就是人。”王佳熙才点头。可我们继续时，就因为章心悦和吴韵涵没输，其他人输了，她就立马说：“输的人不是鬼。”虽然对我有利，但不能违反规则啊。章心悦和吴韵涵生气了，但却拿王佳熙没办法。

这时，上课铃声响了，我们只能回到座位上去了。看看王佳熙干的好事!这下好了吧，游戏玩不成了。

这就是我们班“奇怪”的数学公式。