超越极限，挑战自我 读《老人与海》有感800字 初一作文

人不是为失败而生的。一个人可以被毁灭，但绝不能被打败。

——题记

暑假里，我阅读了许多中外名著。其中我最喜欢的还是《老人与海》这本书。书的作者是美国著名作家海明威。

书中主要讲的是：古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫，独自一个人出海打鱼，在一无所获的84天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼，这是老人从来没见过的，这条鱼比他的木船还长两英尺，而且鱼的力气十分大，以至于把小木船拖着漂流了两天两夜。老人在这两天两夜经历了从未经受过的艰难考验，最终把这条大马林鱼刺死，拴在了船头。可是就在这个时候，几只凶猛而贪婪的鲨鱼向老渔夫冲了过来，鲨鱼一口一口地吞噬着大马林鱼，老人的希望一点一点破灭，老人没有放弃，他忍受着剧烈的疼痛与鲨鱼展开了搏斗，哪怕是只剩下-根鱼刺。在长时间的殊死搏斗中，鲨鱼最终落荒而逃，可是拴在船头的大马林鱼却早已被鲨鱼们吃得仅剩下鱼骨了。后来当地政府为了赞颂老渔夫的这种精神，在港口修建了老渔夫的雕塑。

人性是强悍的，人类本身就是有限度的，正是因为老渔夫这样的人一次又一次地向极限挑战，超越它们，这个限度才一次又一次地扩大。像老渔夫这样的人，值得我们每一个人敬重，因为他带给我们的是人类最高贵的态度——自信。

读完这本书，我想起了我炒蛋炒饭的经历。第一次炒蛋炒饭，我竟然把鸡蛋和饭都给炒糊了，妈妈告诉我：火开得太大，翻锅铲的动作太过缓慢了。于是我有空就拿着锅铲在手里练习。后来又尝试了几次，虽然有所进步，但是离妈妈炒的饭还是相差甚远。就在我准备放弃的时候，妈妈鼓励我说：“不管做什么事，首先自己得有信心，这样才会成功。”听了妈妈的话，我总结了前几次失败的经验，终于在母亲节那天成功的炒了一份蛋炒饭献给了妈妈，妈妈尝过后为我伸出了大拇指。自那次以后，我对自己充满了自信，现在的我已经从厨房“小白”成长为厨房“小能手”了。

书籍是人类的朋友，闲暇时分看书是一件多么惬意的事啊!“书中自有颜如玉”、“书中自有黄金屋”……这些都是前人总结下来的经典语录，可见读书是多么高尚的追求!只有多读书，才会让自己的前途更广，眼界更宽。

有感挑战自我超越极限老人与海

《放牛班的春天》 观后感800字

他们是一群命苦的孩子，他们是一群智慧的孩子，他们是一群被神眷顾的孩子……

今天我有幸看了一部电影——《放牛班的春天》，看完后，我回味良久，心情不得已平静。

本电影主要讲述了一位代课老师马修，来到了一处被喻为“池塘之底”的学校。同学们的恶作剧，校长处罚学生的法则让马修大吃一惊。经过他的不懈努力下，孩子们与音乐成功的融合在了一起，在音乐的渲染下，孩子们在往好的方向发展。尽管校长三番五次的阻挠着他们，但他们依旧挺立，出落的楚楚动人。

最令我记忆深刻的还是这件事，就是本电影的结尾：因为“小偷”孟丹放不下怨恨，所以一把火烧了学校。马修老师带着学生们去游玩了，才逃过一劫。校长却鸡蛋里面挑骨头——吹毛求疵，说马修老师违反了校规，并开除了他…

丝丝缕缕的火烧云边，橙黄色的光晕笼罩着这座学院，同学们把真挚，无尽的感激和话语写在纸飞机上，飞了出去。马修感动的热泪盈眶，捡起片片纸飞机，毅然收养了贝比诺。影片到此就结束了。

慈悲不是出于勉强，它是像甘露一样从天上降下尘世;它不但给幸福于受施的人，也同样给幸福于施与的人——莎士比亚

马修老师改变了“池塘之底”;改变了孩子们的命运;改变了他对生命的看法;改变了他自己，这种乐于奉献的精神，难道不值得我们每个人去学习吗?

看到这里，我才恍然大悟：老师是我们最好的引路人，如同我们第二个母亲，像一条春蚕，把自己的毕生精力传授给了学生;像一根蜡烛，在茫茫黑夜中，始终指引着我们，引上了正确的道路!

依稀记得有一次，我的一篇作文成功的被学校选上了。正当我喜滋滋的准备去投稿，老师却把我叫到办公室，接过稿子，反复看了一遍又一遍，最后皱着眉头对我指导一番：“这篇作文大部分框架构造的很好，却有一部分细节不够真实、新颖。整体显得有些散乱。若再别出心裁一些，那就更好了。”这时我才懊恼我发现我的不足点，急忙改正后，老师又指出了我的缺点，语重心长的解释了一番，便点点头，欣慰的笑了。

后来我才发现，老师为了我这篇作文，看了好几遍，几个日夜都没有休息好。我感动的热泪盈眶，真想大声说出：

“老师，谢谢您!”

《放牛班的春天》是一部教育的模范电影，需要你品味，品味，再品味……