与月同行作文600字 初一作文

　　今夜，有多少人簇拥这月光而眠。

　　——题记

　　对月，有种说不出的情愫。

　　小时候，最爱躺在妈妈的怀里，用幼稚的小手指点星晨，听妈妈讲着嫦娥奔月的故事，甜甜入睡。似乎每一个有月的夜晚，都会有一个如月般美好的梦。

　　长大后，从课本上认识了另外一个月，那是诗人情感的寄托，真情的流露于思念的诉说，那个月色的入户的夜晚，苏子的一首“明月几时有”，将月的千里婵娟送入每个难以入眠的人。太白的月下徘徊，举杯邀明月，又成了多少美好的见证，一曲缠绵千古的《春江花月夜》，又不知醉了多少人的心。仿佛只有月，才是那些不如意人真正的知己，也惟有月光，才能拂平他们心中难以湮灭的创伤。

　　身处异乡，才深刻体味了离别苦，才真正识遍了愁滋味，那种刻骨的“酒入愁肠，化作乡思泪”，也终于明白了千百年来无数人咏月、叹月、邀月、揽月，月下思乡的真切。想家时，便跑到江边，平江望月，那一汪深邃的仿佛融入其中的江水上，正闪耀着片片金色的光芒，随风摇曳，似乎随时都有熄灭的可能，那皎洁的月亮，正散发着古朴的光，像是一盏历尽千古的沧桑的灯，散发着迷人的颜色，让人想要去拥抱，但又想怕惊扰了那祥和的景象，此景只应天上有啊！

　　伫立江边，如同置身于一个幻灵仙境般，似乎兼并了古人的济世情怀，心中有难以诉说的情怀，也许就在江畔，故乡的亲人也在此时共揽同一弯明月，寄托着同一种相思之殇，那一抹天边如水的月光，碎碎然散满在海滩，让人砰然心动，一抹愁绪指间凝香，随风直到夜郎西。

　　千古同一弯不变的明月，照耀着前方的路，与月同行，只要心中有月，一切，就都是月的清冽，即便是相思，都会有月光的旖旎。

作文同行

难忘的一堂课作文800字

　　有一种爱比父爱更深沉，比母爱更细腻，比友爱更纯洁，这种神圣的伟大的爱来自于老师。

　　一直以来，我很幸运在我的成长道路中，遇到了一位很优秀很特别的老师。是她教会我做人的道理，是她让我懂得在这个世界上要敢闯敢拼，是她让我喜欢上了学习。乌黑的头发，清秀的一字眉，爱笑的眼睛，小巧玲珑的鼻子，能说会道的樱桃小嘴……没错，这就是她，我的小学老师——夏老师。

　　现在我已升入初中，不再是她的学生，她也已经为人妻，为人母了。小学毕业以来我们很少见面，回首当年，仿佛就在昨天。尤其，那堂课至今还令我记忆犹新。

　　那天上午风雪交加，外面寒风呼啸。大家都在喊冷，读书的心思似乎都被冻住了，剩下的只是一屋的跺脚声。

　　鼻头被冻得红红的夏老师走进教室，平日里温和的她一反常态，满脸的严肃甚至冷酷，就好比室外的天气。乱哄哄的教室安静了下来，同学们似乎都感受到了老师的异样，都安静地望着她。此时教室里静极了，只听到窗外呼呼作响的北风。

　　“这节课，在操场上。”她说到。

　　几十双眼睛充满疑惑地注视着老师，同学们一时都没有明白过来，依旧在座位上坐着一动不动。此时，我心想：夏老师是不是说错了？

　　“我要求同学们到操场上站立五分钟。”夏老师清了下嗓子又说道。

　　教室外，好像有无数发疯的怪兽在呼啸厮打。我们挤在屋檐下，谁也不肯迈向操场半步。夏老师什么也没说，面对我们，脱下羽绒服，夹着雪的狂风吹向她单薄的身躯，她的头发被吹乱了。“到操场上去，站好。”她脸色苍白，很吃力的对我们说。

　　谁也没有吭声，同学们默默地排好队，安安静静地站在那里。寒风下，老师显得很消瘦。五分钟过去了，老师似乎用尽全身的力气对我们说到：“孩子们，在教室里我们都以为自己抵不住这场雪，事实上，我们不都顶过来了吗？面对困难，许多人戴着放大镜，但和困难拼搏一番后，你会觉得困难也不过如此……”

　　在以后的岁月里，我常想起那堂课，想起夏老师曾和我们说过的那一番话，每当在生活中遇到困难，每当在学习中感觉力不从心时，寒风中夏老师那单薄的身影就会浮现在我脑海，她说的那一番话不断砥砺我前行。

　　我很庆幸，那天我没有像个别同学那样缩在教室里，在那个寒风凛冽的上午，在那个空旷的操场上，我上了一堂终生难忘的课。