武林高手 人物作文800字 800字六年级作文

“叮铃铃!”上课铃响了，倪老师迈着轻快的步伐来到教室，与她伴随而来的还有一股淡淡的书卷气。只见倪老师身穿一件白色棉衣，外面套着浅蓝色的大衣，头戴一顶棕色棉帽，同学们一见老师来了，立马跑到座位上，端正地坐好。

我们的倪老师，游荡江湖多年，比金庸先生小说里所谓的“大侠”更胜一筹，那些什么“郭大侠”啦，“萧大侠”啦，“杨大侠”啦，统统不在话下。我的倪老师，江湖人称“倪大仙”，这里的“仙”当然不是指其他那些招摇行骗的“仙”了，我们的“倪大仙”当然有属于他的招牌和绝顶招数了!

第一招：“狮吼功”

“下面请翻开语文书第19页。”只有“哗哗”的翻书声，唯独小方同学仍在睡觉，不时还发出“呼噜”“呼噜”的声音，口水也从他的嘴角流了出来，小方的口水越流越欢，渐渐汇成了一条小溪。而我们一看到小方这模样，都禁不住大笑了起来，“哈哈哈!”笑声响彻了整个教室，都快把屋顶掀翻了!“倪大仙”立刻用威严的目光制止了我们的哄堂大笑。她清了清嗓子，随即使出了“倪大仙”之“狮吼功”绝招，只听她清了清放大十倍的音量讲道：“下面请翻开语文书第19页!”小方同学立刻被惊醒了，他挠了挠脑袋，疑惑不解的样子使我不禁想到了网络上的三连问：我是谁?我在哪儿?我在干什么……

第二招：“无影身”

正午的阳光透过窗户，洒在同学们的身上。河面上似乎还倒映着白云，而我们班却和这美丽的环境格格不入。“同志，这作文怎么写啊?教教我呗!”周小浩又转身求助小吴给他报答案。“不行，no!no!no!"小吴坚持原则，不肯给周小浩抄答案。午休此时已乱成了一锅粥，有的在说话，有的在递纸条，这时，“倪大仙”走入了教室，来到了周小浩面前，说道：“周小浩同学，你刚才在干什么呀?”周小浩一见到老师来了，原本利索的嘴皮子像突然打了架似的，只听他结结巴巴道：“老师，我…我知道错了。”倪大仙这才放过他，意味深长地一笑，这才拂袖而去。我的脑海中却突然出现了徐志摩《再别康桥》里的一句诗：轻轻的我来了，正如我轻轻地来;我轻轻的招手，作别西天的云彩。

第三招：“一指禅”

曾美丽在上课期间又脱下了鞋子，整个教室沉浸在一股难以说明的“香气”中，“倪大仙”用手指头飞快地将粉笔头扔了出去，精准地落到了离他鞋子不远的地上，使“曾美丽”成功地“醒”了过来，这就是“一指禅”。

“倪大仙”之所以学了这么多招数全是为了我们班的秩序与纪律，谢谢您的辛苦付出，我们爱您!

作文武林高手人物

《猴王荣耀》 读后感600字

动物小说之所以比其他小说更有吸引力，是因为这个题材最容易刺破人类文化的外壳和文明社会种种虚伪的表象，可以毫无遮掩地直接表现丑陋与美丽融为一体的原生态的生命。

当妈妈给我买回沈石溪动物系列小说之一的《猴王荣耀》时，我的脑海中已经在幻想许多曲折精彩的小说情节。我马不停蹄地翻开书，畅游在细腻多彩的小说世界里：

一只小猴子逃过了云豹的追杀，但是也因此和他的家人走散。城市里的耍猴人将他抓回城市，取名“赛大圣”，并用它来赚钱。后来警察发现了他，并把他带走送到救助中心。他在那儿学会了做家务，也学会了很多人类的行为。但是他也学会了一个坏的习惯，那就是抱大腿。后来那里的工作人员开导他引导他，使他改掉了这个坏习惯。然后工作人员将它放归野外，至此，他也成为了那一片的猴王。

沈石溪细腻传神的描写手法，使我感受到了绵延生动的故事情节。小猴子被云豹追杀的时候，我感到紧张和焦虑;他被耍猴的人带回城市时，我为他捏了一把汗;最终警察将他送回救助站的时候，我为他感到高兴。那种获得自由的快乐，是我隔着书本也能体会到的。

这本书带给我了很多奇幻的体验，使我能够近距离接触野生动物，感受动物们的思想活动以及人类世界的残酷和温暖。在动物小说里，更能直白地写出人类世界的现象和情感，这也不禁让我想到现在社会上很多走失的小朋友，他们就像小猴子走失时一样害怕难过，而那个耍猴人，也就是社会上坏人的缩影。虽然社会上总有不好的人和事，但是总有善意能与黑暗和解，我们要做温暖别人的人，也要做自己的那束光。

《猴王荣耀》只是一个引子，今后，我会阅读更多的读本，从中体会人生百态，成为温暖别人的人，成为一个正能量的人。