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他曾活过 追溯徐志摩的一生1200字 高一作文

时间: 栏目:高一作文 来源:蘑菇文

一个人的一生该如何界定,或许谁都没有权利。只是那些死去的人们,用他们鲜活的过去,通过人类发明的各种渠道灌输着孜孜不倦的气息,让现在变得丰富,让心灵寻到根源……

他曾活过。

他是一颗浪漫的种子,却不幸地降生在那纷乱动荡的年代。如果不是如廊桥遗梦般的剑桥的两年陶冶,那深埋的浪漫或许永远都不会挖掘……但命运的事,谁又有力量改变呢?

对于徐志摩来说,在剑桥的短暂的学习时光却是美好的。回国后,在当时中国那个贫乏苦涩的年代,在国内外强烈的冲击对比下,徐志摩那颗浪漫的心灵被一次次撕咬着。在读了《徐志摩散文集》后,能够清晰的感受到他对美好的追求以及对民族命运的深刻思考,令人受益匪浅。在他的笔下更是有对丑恶的揭露、对社会的批判、对人生的思考……

其中《再剖》引起了我的共鸣,它讲述了人除了我们切身体会的“明显的生活”,还存在另一种无形的精神上的超越实际的“生活的影子”。正如王小波所说:“一个人只拥有此生此世是不够的,他还应该拥有诗意的世界。”初二下学期,我的各科成绩毫无长进,依旧那么平淡无奇,我对此感到无能为力。再加之各种学习、复习、做题,乏味的生活让我慢慢失去了动力。从一开始便被一种价值观洗脑:必须好好学习,考上好高中,考上好大学……但我却从不知道自己想要的是什么。看着整天碌碌无为的自己,忽然觉得人生真可悲,于是意志消沉……偶然一次机会阅读了几篇诗词,于是就像是在心里打开了另一扇窗:辛弃疾“不恨古人吾不见,恨古人,不见吾狂尔。知我者,二三子”苏子瞻“此心安处,便是吾乡”欧阳永叔“人生自是有情痴,此恨不关风与月”如此类似。那一刻自己仿佛重生,终于体会到“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的欣喜。徜徉在这文字里,人生自此有了方向,生命开始自觉。

相对于徐志摩的散文而言,我最感兴趣的还是他那迷离的爱情。世人人都说徐志摩是渣男,但在我读了散文《致陆小曼》后,便觉得世人误会了先生。什么“父母之命,媒妁之言”对于徐志摩这样的接受了西方教育,追求自由和浪漫,对爱情充满幻想和期待的青年来说,无异于是在道德绑架。他自己其实也是一面受困封建一面企图突破,所以他一面结了旧式婚姻,一面在寻找爱情中自我挣扎……于是他与张幼仪的婚姻便成了封建制度下包办婚姻的牺牲品,二人亦皆是旧式婚姻的受害者。

徐志摩与张幼仪的婚姻是那个时代的不幸,他与林徽因淡淡的情愫令人唏嘘,他与陆小曼的婚姻热烈而深沉,却又坎坷多舛。“得之,我幸,不得,我命”徐志摩是率性之人,不缺才华与激情,缺的是理性,他是带着一种爱情的理想主义在做许多破坏道德的事,因此成为人们口中“无德”的范例。

从这部散文集中,我们可以清楚的看到他那短暂而又纯粹的一生。他在追求自由和自身幸福的同时,也对民族命运有过深刻的思考。他那用心灵中淌出的热泪幻化的一篇篇优美无比的文章,为那个时代中苦闷的日子投下一枚枚宛如希望的焰火。作为那个时代的名人,我认为徐志摩做到了他能做的一切……

1931年11月因飞机失事,徐志摩告别了自己短暂的一生,时年34岁。但真挚的生命无论何时何地都会永存,他把自己的灵魂写入了一篇篇感人肺腑的诗稿文卷中,那凄美的爱情开拓了当时社会人们渴求自由依靠的性情。或许我们不该提起这些已经沉睡安宁的心灵,让他彻底的休息在那宁静的天堂吧,让我们苦涩的心灵在那一卷卷的文字中寻找属于我们自己的方向吧,或许这才是生命能真正被延续的全部意义……

他,曾活过。

他曾活过 追溯徐志摩的一生1200字

追溯他曾活过摩的徐志

正视挑战,超越极限 记叙文1600字

“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”仔细品读完这本书,闭上眼睛,不禁回想起初中的那一段充满挫折,充满挑战的学习经历。

回忆起初二的那节物理课,江老师怒发冲冠走进了教室,踏上了讲台,用他严肃的目光扫视了一圈,当他看到我时,我明显感觉他目光停顿了一下,顿生出一种不祥之兆,难道我考砸了?只见老师满脸怒气地走下了讲台,那皮鞋发出声响的频率如同我的心跳一般急剧加速。只见老师向我走来了,他把卷子狠狠拍在我的桌子上。紧接着对我一阵怒吼:“就这个样子还想当物理课代表?,就这个样子还想考一六八?”我不敢去看试卷,更不敢看江老师那布满血丝的双眼。可双眼却不受控制,两个大大的红字映入眼帘。平时分数总在90分以上的我,没想到这次竟然……唉!

走在回家的路上,天空阴暗低沉,花草黯淡无光,耀眼的灯光像一柄柄尖枪狠狠刺透我的心。辛苦努力这么久,我的物理却只有这点分。到家了,我轻轻地把物理试卷放在桌子上,慢慢地回到卧室,默默地把门锁住,自己辛苦努力的学习成绩只有这么点吗?我感到心烦之至,随意翻了翻书架。“啪”地一声,一本书落在了地上,拾起来一看,原来是一本书。轻轻翻开那本书慢慢的进入书的世界。看完之后,里面的内容深深打动了我。那本书的名字就是《老人与海》,一个平凡的书名,却拥有着不平凡的内容。

《老人与海》讲叙古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的48天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头,仿佛此时老人已经到达了人生的极限。然而这时却遇上了鲨鱼,老人为了保护马林鱼,捍卫自己的尊严,与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。 老人虽然失败了,但他在与鱼斗争的过程中表现出了超常的毅力和勇气,表现了一种不可被征服的精神上的胜利,他尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。老人说过一句令我一生最难忘的话:“一个人并不是生来就要给打败的,你可以消灭他,却不能打败他。每个人都有缺陷,但只要你勇敢与之斗争,而不是向他屈服你就会因此变的强大。音乐家贝多芬说过:“我可以被摧毁,但我不能屈服。”

人是有极限的,但像老渔夫这样的人,一次次挑战极限,一次次扩大极限。一次次扩大极限去挑战更大的困难。无论他们是否成功,我们都应该尊敬他们。因为他们身上有着更高的品质:自信,坚强。

轻轻合上《老人与海》这本书,看着自己胜似“满江红”的试卷,我不知自己在窗前坐了多久,只知太阳已落下,月亮已升起。我无暇顾及这些,仍回想着这次考试。老师念分数时,我的心跳得厉害,越是害怕的事越避免不了。我不敢正视老师那双布满血丝的眼睛,不敢看那可怜兮兮的分数,不敢相信这就是自己多少天来努力的成绩,但我不得不信,那可怜的分数就摆在自己的眼前,自己失败了。月光惨淡,如流水一般,静静地泻在桌面上,映得我的脸色发白。突然,一个高大笔直的形象闯入我的眼帘。我定睛再看,原来是窗外那棵白杨,那棵曾在一次次风雪袭击后,顽强生存下来的白杨,它比以前更高,更直了。我突然又想到居里夫人、爱迪生、……一阵冷风吹来,树叶沙沙作响,打断了我的思绪,我打了一个冷战,脑子清醒了许多:不,我决不能退却,我要夺回去那曾属于我的荣耀。失败只代表昨天,只能意味着过去,过去的一切只能化作零,我要重新开始,以新的姿态面对失败,迎接下次挑战,超越极限。满脸的泪水化作一股神奇的力量,涌入我的全身,我拉亮了灯,卧室一下温暖了许多。我看着被泪水浸湿的试卷,擦干泪水,握起笔,开始认真总结,寻找失败的原因……我要让这次失败成为我前进的动力。没有闯不过的难关,没有打不到的敌人,我坚信自己一定能够成功。窗外,皎洁的月光一泻千里,星星也不知什么时候钻了出来,还眨着调皮的眼睛,我的脸上露出了灿烂的笑容。

在日常生活中,我们经常会因考试的失败而失落,对自己没有信心;也许会因为朋友的背弃而伤心,自暴自弃。但是,自从我读了《老人与海》后,想想老渔夫,再想想自己,就觉得自己碰到的不是问题。人生谁没有失败过,最重要的是不能被困难打倒,积极的去面对,去寻找失败的根本原因,并改正。正视挑战,超越极限,超越自我,做一个有温度,有态度,有高度的追梦者。

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