读《我要做好孩子》有感 记叙文500字 四年级作文
最近,我读了一本书,叫《我要做好孩子》。从中,我认识了一个小学六年级的女孩子——金铃。
金铃很乐于助人、关爱动物、尊敬长辈、有一颗纯洁的心。幸幸的爷爷突然死了,幸幸爸爸妈妈离婚了,他们俩都很自私,生怕幸幸拖累了自己。金铃见幸幸没有了家庭,很关心她,就把幸幸带到了自己家里。邢老师得了见字发晕病。金铃知道后,连忙在花店买了一支最新鲜、最美丽、最大的康乃馨送给了邢老师。金铃一直想做一个好孩子,并且是一个让老师、同学和家长都很喜欢的好孩子。
我读这本书,如同接受了一场心灵的洗礼。让我触动最大的就是金铃那善良的心灵。联想到我自己,心里不由得有些羞愧。在三年级上学期,有一段时间我变得骄傲自满,觉得我的成绩已经足够好了。于是开始上课不认真听课,作业总是胡乱完成,对班级事务也不再像以前那样积极主动。妈妈发现了我的异常,非常严厉地批评了我:“学海无涯,才取得一点点成绩,你怎么就能自得自满呢?”老师也找我谈话,让我认识到我的退步。如今我读完《我要做好孩子》,想想当时的自己,羞愧之余,更多的是下定决心要改掉自身的缺点。
从此以后,我也要争当一个让老师、同学和家长都喜欢的好孩子,做一个品德高尚的人,踏踏实实地学习,认认真真地做事,诚诚恳恳地做人,长大了当一位好老师,做一个对社会有用的人!
《“功夫饭团”小熊猫》 读后感450字
课本上介绍,动物是人类的朋友,他们和人类拥有一个共同的祖先,我们和动物就像是一家人。在读了《“功夫饭团”小熊猫》这本书之后,我对于动物有了更深的了解,也让我与动物之间有了更深的“友谊”。
这本书可不仅仅介绍了小熊猫,还介绍了红松鼠、垂耳兔、考拉、食蚁鼠这几种可爱的动物,下面就让我为你们简单地介绍一下吧!
第一种动物是小熊猫,小熊猫是濒危物种,也是国家二级保护动物,他们分布在西南地区,和大熊猫一样,四川是它们的集中分布区,小熊猫领域意识比较强,所以一般喜欢独居。
红松鼠的尾巴佷长,作用也很多,红松鼠的尾巴可以用来保持平衡,还可以当成睡觉的时候用来保暖的大被子呢!红松鼠是觅食时的“独行侠”,他们不喜欢与同类分享自已的食物。垂耳兔是一种特殊的兔子,它的耳朵是向下垂的,而一般兔子的耳朵是竖起来的,垂耳兔在夜间活动频繁,在夜间的采食量是一天总采食量的75%左右。
看了这几种动物,你是不是爱上了小动物呢?他们的外表是那么可爱,你想不想摸一摸他们柔软的身体呢?
动物与人类是好朋友,但近些年来,因为人类大肆的捕杀动物,破坏坏境,许多动物流离失所,甚至灭绝,现在的珍稀动物的数量越来越少,看了这本书,我们明白,要保护环境,让人类与动物共存!我们一定要保护动物,禁止捕杀!
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