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我眼中的三国英雄赵云 人物作文600字 500字五年级作文

时间: 栏目:五年级作文 来源:蘑菇文

《三国》中我最喜欢的人物就是赵云,并且我认为他是个大英雄。本人是很敬仰英雄的。在《三国》中,赵云似乎是为“英雄”一词量身定做的角色。他在历史中受到人们的尊敬和赞扬,也是《三国》作者罗贯中热情赞美的英雄形象。虽被刘备称为“浑身是胆”,但他并不是一介赳赳武夫,还有许多美好的品质和超凡之处。

一.赵云深明大义。当他投奔公孙瓒之时,为的是仁政。而“仁政”是他的思想及追随目标。在那个动荡不安的封建社会中,有这样的想法,远见,是多么地不易啊!而赵 云投奔君主是为了天下太平,而不为己名己利,这种品质十分高尚,也很难得。

二.赵云忠直敢谏,有长远之见。在素日里,赵云向刘备提出的建议无不透出长远之见,而刘备采纳后效果见佳。但在关羽败走麦城致死后,刘备欲伐吴,被赵云劝告不要这样做。赵云分析了当下局势及后果,但刘备没有纳谏,毅然出兵,后致兵败,蜀气大伤。这恰好说明了赵云有战略眼光,心中有大局。

三.赵云谦虚谨慎。在蜀国,从未见赵云因不满自己的地位而抱怨过。自己有功,也不自傲,不争功夺利。他既不像张飞有怨则报,也不像关羽身携傲气。在赵云身上,更多的是谦虚谨慎的态度。而他在排兵布阵上也极为心细,在《三国》中毫无差错。

而无论是君主刘备,还是将军相士们对赵云的评价都是极高的。就连《三国》作者罗贯中似乎也对赵云“情有独钟”。在正史的基础上又进行了一份细致描绘,不惜花费大量笔墨去表现他的精细、机智、勇敢。而人们千百年流传下来的赵云单骑救主等事迹更是表现出赵云的人格特点。人们为他建立石碑与祠堂等,皆是对其的肯定。

“常山赵子龙”是我心目中的英雄,也是我的榜样。

我眼中的三国英雄赵云 人物作文600字

作文眼中人物国英赵云

陈老师的三重变 人物作文600字

咱们班的数学老师陈先坪老师,可是一个会变的人呢!时而亲切,时而风趣,时而又严肃。下面就来看看陈老师的三重变吧!

三重变之第一变 温柔

上数学课了,可小A同学的肚子却闹起了别扭,小A同学的同桌立即举手向陈老师报告,陈老师马上停止了讲课,走到小A同学的身旁,声音放柔了问:“小A,没事吧?”然后,陈老师又把小A的右手拿了起来,并把小A的袖子撸上去,再在他的右手手臂上揉了几下后,用小A同学的红领巾绑在了他的右手上。这整套动作都是又轻又柔的。大功告成后,又用温柔的嗓音对小A说:“好了,没事了,一会儿就不痛了。”果真,小A的肚子真的不疼了,同学们都用惊奇的目光盯着陈老师,没想到陈老师还是温柔的神医!

三重变之第二变 愤怒

头一天咱们班参加了数学单元测试,第二天的数学课上的陈老师拿着试卷,眉头紧锁,周身散发着森森寒意走进教室,此时不管是坐在椅子上,还是靠在椅子上的;不管是倚在桌子上的,还是趴在桌子上的都立刻坐的直直地,一脸忐忑的看着陈老师,等待着发落。陈老师登上讲台后,先用她那带着摄人寒意的眼睛将全班扫视了一遍,指着试卷,然后用恨铁不成钢的声音说:“看吧,这就是你们平时浮躁的代价。把试卷发了,自己看看吧!”拿到试卷后,大家都羞愧的低下了头。

三重变之第三变 幽默

在上圆柱的表面积时,为了使全班同学明白圆柱的表面积要根据生活实际情况而变化,所以陈老师拿我和她做了一个例子:小谭平时做题就有些粗心大意,长大后成了玻璃厂的厂长,为陈老师贴身打造了一个全封闭的圆柱体玻璃浴室,请问这个浴室有问题吗?全班同学挺了之后哈哈大笑,同时都明白了这个圆柱体表面积该怎么计算。

不管陈老师怎样变,她都是我们所爱的陈老师。

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