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谁是最可爱的人 人物作文1200字 1200字高一作文

时间: 栏目:高一作文 来源:蘑菇文

春节一锅饺子,煮成千年不变的甜蜜和团圆;春节一簇烟花,绽放世世永恒的欢乐和祝福。我们在享受美好的一切之时,何曾想过有人在为我们的幸福护航?他们正是我们这个时代中“最可爱的人”。

那一刻,当我们抚摸建筑,或许会感觉到他们饱经风霜的双手。他们嘴里叼着廉价香烟,手指的伤口处缠着绷带,衣冠不整地茫然伫立在陌生的街口。他们不像农民可以春播秋收,也不像工人可以享受八小时工作制。他们就像一株质朴的乡下植物,为了家而远离了家,孤独地漂泊在陌生而冷漠的城市,用数不清的沙石、水泥、砖头和数不清的汗水、眼泪、鲜血,为城市建起数不清温馨、明亮、宽敞的新居,却没有属于自己的一根火柴头大的蜗居。

如果没有他们的汗水和劳动,怎么会有今天一座座拔地而起的高楼大厦?如果没有他们的智慧和创造,怎么会有如此之多的乡村飞速发展成为城市?而我们从何而来的舒适居所?我们又从何而来欢声笑语的春节?那些民工和劳动者不正是我们这个时代中“最可爱的人”吗?

那一刻,当我们环视四周,或许会感觉到他们守护祖国的背影。在北疆边陲飘扬的五星红旗下,无数年轻的橄榄绿在那片白雪皑皑的高原上持枪巡逻。那里终年荒芜,没有绿水青山,没有金银宝藏,但在他们眼里,那里却是最美的地方,因为那是中华人民共和国的国境线,是他们必须用生命和鲜血誓死捍卫的地方。皑皑的白雪诠释了他们的赤胆忠心,铮铮傲骨的红梅诠释了他们对祖国火热的心。同时,在南疆海岸上,一个个洁白的身姿傲然挺立。海风呼啸,五星红旗在上方“猎猎”作响,他们任凭寒风撕扯着自己的脸颊。涛拍孤岛岸,风颂赤子心。蓝天白云中,疆土的坚盾在朝阳下俯冲,迎着西风开火,巡天卫国。

如果没有他们在边境上持枪护国,那么我们国家的领土安全由谁来保障?如果没有他们在海防上空巡天卫国,那么我们国家的领空主权由谁来捍卫?而我们从何而来的国家富强、民族振兴?我们又从何而来欢声笑语的春节?那些边防兵和海防兵不正是我们这个时代中“最可爱的人”吗?

那一刻,当我们呼吸着新鲜空气,或许会感觉到他逆行勇战的步伐。庚子鼠年,荆楚大疫,名曰新冠,染疾数万,九州闭关,车马顿安。他率领金银潭医院的医护人员奋战在抗疫一线;他步履蹒跚与时间赛跑,只想为患者多赢一秒;他身患绝症与新冠周旋,顾不上亲人已经沦陷。这一战,他伫立在死神与患者之间;这一战,他奔跑在太阳与月亮之间;这一战,他埋头在病毒与疫苗之中。那一晩,歌声飘荡在城市上空;那一晚,他们用血肉筑成新的长城;那一晚,他们为国民迎来崭新的日出。

如果没有众多像张定宇这样的医护人员放弃与亲人团聚,投身于抗疫一线,怎么会有今天的人声鼎沸和更多人的团圆?如果没有白衣天使在为我们负重前行,怎么会有我们今天的幸福生活?而我们从何而来的安全感?我们又从何而来欢声笑语的春节?那些医护人员和科研人员不正是我们这个时代中“最可爱的人”吗?

一点一横长,一竖字铿锵。一阵鞭炮响,一簇烟花升。白衣现柔美,军装示刚强。凤凰涅槃后,慷慨赴战场。待到春驻大地时,再阅前辈之伟绩:观那人声鼎沸,看那樱花烂漫,听那笑声遍布山川。

“故今日之责任,不在他人,而全在我少年!”故从今起,吾以吾辈之执着信念,吾辈之优良品德,吾辈之丰富知识,吾辈之过硬本领,厚积而薄发,做新时代的“最可爱的人”,推动吾之中国走向世界最前沿。

谁是最可爱的人 人物作文1200字

的人作文谁是可爱人物

妞妞的心愿 叙事作文1000字

“80后”出生的妞妞,是在草框里长大的。那时候,村子里还是绿瓦青砖,多数人家的院墙是土坯砌的。家里大人们天不亮就起床下地干活,哥哥姐姐会用奶瓶给妞妞喂奶粉。

日子在大人们日复一日的劳作里流逝,妞妞三四岁了,有思想了。一到饭点,邻居们都端着搪瓷碗在河堤上集合,边吃边聊:今年适合种什么品种的小麦,夏天种哪种西瓜好卖,谁家的田地犁得更规整……妞妞睁着好奇的大眼睛,望着碗里的饭,心想:土地真的很神奇,我也要有片土地,种点自己想种的食物!

总是有人吃完饭后,用手摸着妞妞的羊角辫去逗妞妞:“丫头,又吃饭哩?你有地吗?有粮食吗?你想吃啥?”妞妞急得脸通红,跺着脚:“我们家院子里都是我的地!我长大了要种番茄,酸甜好吃!”河堤上响起一片笑声。妈妈的笑里充满骄傲,她总是给爸爸说,妞妞这孩子有嘴有牙有思想。

妞妞五岁了。农活干完的时候,爸爸整天去老王坡捡柴火,哥哥会在村头等着,只要爸爸拉的平板车一出现,立马跑过去帮忙推车。妞妞也会跟着哥哥一起跑去帮忙。爸爸用毛巾擦擦汗,稍微歇息一下会问妞妞:“你长大了干什么?”妞妞回答得很干脆:“我长大了就去种太阳,收获热量来煮饭,这样爸爸就不会累了。”爸爸哈哈大笑,把妞妞抱起来放在平板车上和哥哥一起推着回家。那一刻,爸爸好像有使不完的力气。

妞妞六岁了。妈妈给她用碎布缝了花书包,还新纳了一双千层底的布鞋。学校里一切都是新奇的,花坛里开满了串串红,操场上学生们欢快地奔跑,教室里传出朗朗的读书声。妞妞一下子就喜欢上了这里的新天地。领新书坐教室,全班就数妞妞的问题多。老师也和蔼可亲地对待妞妞的每一个问题。妞妞还会好奇,为什么老师啥都懂?

妞妞七岁的时候,平时一边看妞妞写字一边纳鞋底的妈妈居然在看书。原来是村子里办起了“扫盲班”,妈妈也得学习认字。妈妈的手握着笔,远没有妞妞流畅,有些字妈妈还会问妞妞怎么读。妞妞很认真地教妈妈认字,那一刻有种感觉涌上心头:明天去学校要更努力地学习,这样回家可以教妈妈认字。

学校的生活总是很愉快,不知不觉中村子里发生了很大变化。更多的人打工、做个体户、做养殖专业户,河堤上失去了往日的热闹。村子里由瓦房变成平房,又变成楼房。妞妞已经长成大姑娘了,外出打工的哥哥会写信告诉她外面的世界有多精彩,告诉妞妞学习文化知识的重要性,嘱咐妞妞一定要努力学习。妞妞给爸爸妈妈读哥哥的信,爸爸问妞妞:“丫头!先努力学习是对的,然后你想做什么?”“我要去读师范类学校,当老师,教学生。”妞妞不假思索,脱口而出。“当老师好!”老实巴交当了一辈子农民的爸爸听完妞妞的心愿,满脸都是笑容。

2002年,妞妞终于完成了自己的心愿,走上了讲台,成为一名聋哑学校的特教教师。在这里,妞妞有了属于自己的一片黑土地,每天起早贪黑在上面耕耘。妞妞在黑土地上播种偏旁部首,收获无言的诗句;播种汗水,收获默默的喜悦;播种阳光,和孩子们一起收获温暖。

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