初一以勤奋学习为题的作文范文 500字中考作文

　　学习一定要知道“勤奋”这两个字，俗话说“勤能补拙”成功与失败往往只有一步之遥，想成功就需要勤奋。即使你再愚蠢，再无知，只要你肯勤奋学习不断努力，就会成为一个有学问的人。下面是小编为大家整理的初一以勤奋学习为题的作文范文，希望能够帮助到大家!

　　初一以勤奋学习为题的作文范文1

　　当我在任弼时故居，看见一幅字画上写着“学习，学习，再学习!”时，我意识到任弼时能够那么伟大，都是因为他热爱着学习，也勤奋学习着。

　　我在谁的眼中都不曾是一个勤奋学习的孩子，不论是我的爸爸妈妈，还是我的老师同学，然而这一次去任弼时故居的参观，让我对学习有了改观。我很崇拜像任弼时这样的人，我觉得他们伟岸的形象，不在于他们的身高，而在于他们的魄力，而这一次在任弼时故居的参观，让我更加了解到他们这些伟人从来都是勤奋学习的。

　　他们从小就表现出了他们对学习的热爱，不论是学习文化知识，还是学习他们各自喜欢的艺术以及思想方面的知识，他们始终都是勤奋努力的。看着任弼时使用过的文具时，我忽然明白，他们这些伟人也正是和我们一样从小孩长大成人的，而他们的伟大，正是因为那份勤奋才有了光彩夺目的一面。如果我想要像他们一样，那怎么可能不去“勤奋学习”就可以达到呢?

　　“学习，学习，再学习!”现在每次写作业时，我都会想到这幅字画，这幅字画就像是为了写给我看似的，一直悬挂在我的脑海里。每当我出现不想学习的时刻，我都会这七个大字来要求自己，也会立刻回想起伟人们令人崇拜的原因，我也就立马会乖乖的继续学习了。

　　现在就连我的爸爸妈妈都感到了一丝好奇，好奇我是如何从一个不曾勤奋学习的孩子，长大成了一个勤奋学习的孩子。我没有告诉他们，我想通了一个道理，要想不一样，要想像那些我崇拜的伟人一样光彩夺目，不吃得苦中苦，不勤奋学习，一定做不到。

　　初一以勤奋学习为题的作文范文2

　　“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”最宝贵的是时间，最无情的也是时间。所以我们应当好好地利用宝贵的时间，来勤奋学习。

　　在我们中国古往今来以往有很多人，珍惜时间、勤奋学习来造就他们的伟迹。

　　大家都明白宋濂给他的弟子写的《送东阳马生序》，写的是他从小家里贫困可是他爱读书，所以就借别人的书来抄，即使天冷也不敢怠慢，之后长大就到处去求学，即使鞋走烂了，叫走破了也要去求学，最终宋濂成为了一个成功的文学家。

　　还有我们最熟悉的《照壁偷光》匡衡他出身农家，却喜欢读书。他年轻时家里贫穷，白天给人做雇工来维持生计，晚上才有时间读书。可是家里穷得连灯烛也点不起。邻家灯烛明峦，却又照可是来。匡衡就想出个法子，在贴着邻家的墙上凿穿一个孔洞，“偷”它一点光亮，让邻家的灯光照射过来。他就捧着书本，在洞前映着光来读书。

　　这就是珍惜时间，勤奋学习的典范，还有很多我就不一一举例了。

　　陆游在《短歌行》曰：“人寿几何?逝如朝霞。时无重至，华不在阳。”人生短短几个秋，说起来也是弹指一挥间。无论你干什么事情你都要珍惜时间，切不可慨叹人生的苦短，让时间白白的从你身边流逝。

　　异常是对于学者来讲仅有珍惜时间才能创造自我的价值，为人类的礼貌发展，开拓新的知识天地。科技才能进一步发展，为祖国腾飞奉献自我的才华。反之，不珍惜时间，碌碌无为的过日子，最终到了老了才会后悔自我年轻时没有珍惜时间好好学习，到了老了脑袋里什么也没有这真是“少壮不努力，老大与伤悲”啊!

　　是啊，我们此刻仅有珍惜时间，勤奋学习，才能成为一个有用的人，一个成功的人，一个对国家有贡献的人。

　　初一以勤奋学习为题的作文范文3

　　“世界上没有笨的人，只有不勤奋的人”这句话是我们的语文董老师经常对我们说的一句口头禅，告诉我们要勤奋学习，要珍惜时间，要乐于助人，做一个对社会有用的人。

　　每天一大早，无论是刮风下雨、严寒酷暑董老师都早早地来到学校，为我们上早自习。上课前，董老师总会让我们提前预习一下课文：先分好段，写好段意，把会的词先查字典知道它的意思，然后写在书上，这样有助于更好的学习，把不认识的字注上拼音。上课时，董老师会叫我们先复述课文，然后我们把课文读一遍，仅接着董老师会把这课的中心思想让我们记下来，让我们来讨论一些问题，董老师还会帮我们解决书本后的问题，有时候，董老师会告诉我们一些书本外的知识，让我们能更加理解课文，更加了解书本里的人物。课后，董老师帮助那些有疑难的同学解决问题。每次，我们都能很快上完课。这就是我们的珍惜时间成果。

　　我们不仅珍惜时间，也很勤奋、乐于助人。

　　每当老师布置作业时，我们总会很快的做完，在课余和课间的时候，别人会看到我们不是在读书就是在写家庭作业。在做作业的过程中，要是遇到困难时，总会先自己想一想，要是自己实在想不出来的话，我们会问一问同学或老师，董老师教我们方法的时候，我们总会认真的听讲，要是还没听懂的话，董老师可以再教一遍，一直到弄懂为止，董老师才放心。

　　董老师是这样的爱我们，这样的关心我们，我们更要勤奋学习，要珍惜时间，要乐于助人，做一个对社会有用的人，不辜负老师和家长对我们的期望!

　　初一以勤奋学习为题的作文范文4

　　我们都明白，世上没有什么能够挽留住时间。时间的步伐就在每一分每一秒，从我们手指头的缝隙间溜走。

　　学校里还在上课，教室里不时的传来了朗朗的读书声，时间在学校里更加显得弥足珍贵。课堂上，时间也就在我们认真的目光中溜走，当然也在不少同学的哈欠声中溜走。珍惜时间勤奋学习，这也是所有在校的学子听的最多的一句话。可是，你做到了吗?做到珍惜时间勤奋学习了吗?

　　学校里的竞争一向都很激烈，拉开同学们之间差距的，或许就在那些你不曾注意的时间里。就如课堂上的一景，认真注视着前方黑板的同学，紧跟着教师讲课节奏的同学，他们永远都比那些上课打哈欠的同学更明白时间的可贵，也更珍惜时间。学习的差距，也就在这一点一点时间的积累之下，成为了学校里同学们的差距所在。

　　我们要明白时间的易逝，要明白时间的不可逆转，当我们明白了之后，我们就该明白时间的珍贵。在我们紧张的学习之上，我们也就更应当珍惜时间。

　　当我们珍惜时间的时候，也就该勤奋学习。学习是我们作为学子的最主要的任务。我们能够在学校里全心全意的学习，能够抛却生活中的一切杂事，这是我们作为学子的一种幸运。我们的家人，我们的学校为我们打造了一个学习的天堂。作为学生的我们勤奋学习也是我们的本分。

　　珍惜时间勤奋学习，期望这一句话能够作为所有学子的座右铭。我们的现今的学习，其实也是在为我们的未来做铺垫。学习是我们每一个人自我的事情，在这件事情上，自我想学，并且努力学，这才是最重要的。时间还在不断流逝，请珍惜时间勤奋学习，让我们抓住时间，努力的提升自我，不辜负我们身边人对我们的期望。

　　初一以勤奋学习为题的作文范文5

　　我们班有一个勤奋学习的人，他便是陈建南。他要做一件事，不完成不罢休。而我却刚刚与他相反。

　　每天中午，陈建南吃完饭第一件事情便是全神贯注地写作业。而我呢，拿起笔尖刚刚写了几个字便懒得写作业，便与几个比较懒惰的同学去玩捉迷藏。有一天，我们几个人去捉迷藏，仔细数了数，发现我们只有3个人，人太少了。怎么办呢?我们往教室里一看，只有张临和陈建南两个男同学，其余的便是女同学了。于是我们叫他们也来捉迷藏，张临听了便一口答应了。而陈建南不来捉迷藏，他说：“我作业还没完成。我们来到学校的是为了学习，我们得首先搞好学习上的事情再去玩也不迟啊。”我们几个同学像讲相声一样一个接一地劝说陈建南来玩捉迷藏，首先我说：“建南，我们来捉迷藏吧。”李斌斌接下去说：“是啊，反正你不常来，就来这么一次么。”史航展又接下去：“来吧，我们会给你很好的待遇。”张临也跟上来说：“这么一点作业，不要紧的，放一放没关系。”我马上又说：“来吧，来吧，不要再犹豫了。”“千载难逢的好机会。”“读书时能有多少好事，来玩玩，记下这个美好的镜头。”……最后，在我们的再三劝说下，陈建南才勉强与我们玩一下捉迷藏之后又去写作业了。

　　从中可以看出陈建南是一个多么勤奋学习的人。这个勤奋学习并不是没有用的。在班级里，我的数学成绩一直是数一数二的，常常不复习也取得好成绩。可是这一次我只得了95分，排名第六。而平时数学成绩一直不是特别理想的陈建南这一次真是一鸣惊人啊，获得了98分，与史冬冬并排第一。这就证明了勤奋学习并不是没有用的。

　　陈建南真是一个勤奋学习的人。

以勤奋学习为题的七年级作文

　　勤奋是我们学生应当做到的。学习是我们的主要任务，因为只有勤学我们才能取得更好的成绩。下面是小编为大家整理的以勤奋学习为题的七年级作文，希望能够帮助到大家!

　　以勤奋学习为题的七年级作文1

　　在我生活的这十一年里，我曾经遇到过一个勤奋学习的人。

　　瞧!他戴着一副深褐色眼镜，水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，一张樱桃一般的小小的红色的嘴巴。瞧!他正在他的书房里聚精会神地看着他的语文书。

　　“天灰蒙蒙的，又阴又冷。长安街两旁的人行道上，挤满了男女老少。路这样长，人那样......”他朗朗的读书声把我这个大懒虫从梦中惊醒，我一看时间，连六点都还有没到，这难道还不算是勤奋学习吗?哦，我差一点忘了告诉你们，他不仅是今天这样早的起来读书的，以前的每一天也都是这样的哦。

　　他不仅早上读书，连中午，下午，晚上都要读。在中午和晚上，他的读书声整个院子里的人都听得到。他妈妈叫他吃饭，他也要把自己的计划完成了才吃饭，这难道还不算是勤奋学习吗?在课堂上，他可以说是从一年级到六年级这六年里，没有被老师打过手心，也没有出现过没有做作业的现象，更没有被老师罚站过一分一秒。

　　老师讲课，他就认认真真地听老师讲，老师板书，他就把老师写在黑板上的字抄在笔记本上，老师叫做作业，他绝对是认认真真的做，有不懂的，就去问老师或同学们，这难道也不算是勤奋学习吗?

　　同学们，在我们的现实生活中，只有一百万分之一的人会这样做。他这样勤奋学习是好的，而有的人是上网吧打游戏，这是不健康的。希望好的同学能变得更好，学坏了的同学要好好学习，天天向上，争取夺个第一名。

　　以勤奋学习为题的七年级作文2

　　永远不说太迟了。”勤奋的人可以在生命的最后一刻不忘改变自己，学习新知识。终身的教师莫里，他在生命的最后时光，教会他的学生米奇死亡。他随时备课，每个星期二上课。直到生命的最后一刻。“当你躺在床上的时候，你是个死人。”很多人都爱睡懒觉的人，但是想起莫里的话，你就不敢睡了，因为没有某个角落可以置身世外逃开现在的内容睁开双眼，就能看见世界都是勤奋的，用勤奋的行动过完新的一天吧。

　　绝处逢生，勤奋为伴。崔显仁在93年被柴油炸伤。用一双畸形的手，苦练10年的粉笔字，上街卖艺。一张黑色的地板革上，几根五颜六色的粉笔，一名全身被烧伤的男子在街边乞讨卖艺，他用残疾的双手，写出了架构优美、隽秀大方的粉笔字。终于被方正录用。

　　勤奋使人自由。我不想说一些勤奋学习，勤奋工作的事情。勤奋与自由的联系是很紧密的。二战后，德国分裂为东德和西德，一道柏林墙隔绝了人们的来往。一个5岁的小男孩，为了去他向往的西柏林，不惜花6个月去挖地道。没有任何的地面测量，地道深达12米，并且正好挖到了接应者的厕所里。他用六个月的勤奋，换取自由与快乐，值得。

　　做到勤奋可以很简单。仰望天空，与脚踏实地。这是我最熟悉的一句话。假期，在家写作业，时间长了会烦。但是想想生物书上写着那么多科学家都是用好几年的时间才研究出来成果，他们都不烦，我也就不敢烦了。然后，又开始写作业。虽然，我不是科学家，但是作业总要写完。别人都说“仰望星空”简单，“脚踏实地”难。其实，脚踏实地也很简单，像林海音笔下的《童年?冬阳?骆驼队》里的骆驼一口一口地吃草那样，一字一句，填满空白的卷子。一脚又一脚，走完不知道会有多长的人生路就好。

　　勤奋可以陪伴每一个人的一生，只要我们做到“在最无助的时候，从未想过放弃，用勤奋绘制最神奇的风景。”

　　以勤奋学习为题的七年级作文3

　　明代著名药学家李时珍从小立志学医，他翻山越岭，走遍了大半个中国，拜访了无数的名医，品尝了上千种草药，经过二十多年的不懈努力，终于写成了医药学方面的巨著《本草纲目》。

　　清初史学家淡迁，自由刻苦好学，博览群书，特别喜欢历史，立志要写出一部真实可信的明史，但由于他家境平寒，没钱买书，只好四处借书抄写，经过二十多年的奋斗，终于写成了一部五百多万字的明朝编年史——《国榷》。可是在书稿即将出版前发生了一件意想不到的事，书稿被小偷偷走了，眼看二十多年的努力在瞬间化为乌有，他毫不气馁，重新振作精神，又开始编写《国榷》的行程，他又经过几年的奋斗，写出了一步更加精确的明史巨著。

　　古人尚且如此，何况现代的人呢?我国现代著名画家齐白石，在他数十年的艺术生涯中，从未停止过画画。在他的画室里，挂着一条横幅“不教一日闲过”。他坚持每天作三幅画，正是这种锲而不舍的勤奋精神，使他的画技达到炉火纯青的境界。

　　我们说勤奋出天才，但有的人天资聪明，后期却不努力，一样是成不了才的。古代有个很有名的故事，一个叫仲永的小孩，他5岁时就会作诗，而且写得很有文采，他的父亲以此作为盈利的手段，带他四处游玩，不让他学习，等他到20岁时已经和一般人一样了。

　　由此看出，许多有成就的人，无不是靠自己的勤奋努力得来的，相反，懒惰的人终究会成为一个忙碌无为的人。

　　勤奋的力量是无穷的，只要愿意付出，就一定能够到达成功的彼岸，让我们一起加油吧!

　　以勤奋学习为题的七年级作文4

　　才能并不是天生就有的，勤奋学习才是获得才能的必经之路。

　　我们此刻是一个学生，学习是我们的主要任务。可是学习的好坏要看我们的努力程度，我们仅有勤奋学习才能够获得知识，有了知识才有才能。

　　著名的物理学家牛顿，从小学习就十分勤奋刻苦。有一次，他去郊外游玩，之后便靠在一棵苹果树下休息，忽然，一个苹果从树上掉下来。他觉得很奇怪，为什么苹果会从上往下掉而不是从下往上升他带着这个疑问回到家里潜心研究，之后他经过论证发现原先地球是有引力的能把物体吸住，之后，就出现了《牛顿物理引力学》，成为了一个伟大的物理学家。牛顿并不是天才，是天才如果不勤奋学习也不必须就能有伟大的成就，而是要经过自我的努力才能实现的。

　　才能并不是天生就有的，而是自我经过学习、实践锻炼出来的。在我们的日常生活中，也应当要有像牛顿那样，遇到问题就要认真思考，也能够去问教师。不要把问题埋在心里，不思考也不请教别人。另外，勤奋是最主要的一部分，不勤奋哪来的成功郭沫若以往说过：构成天才的决定因素应当是勤奋。优秀的科学家安培也是这样。安培在科学研究上十分专心。有一天，他在路上边走边思考问题，突然抬头看见前面有一块“黑板”，立即掏出一支随身携带的粉笔，把脑中思考的问题写下，计算起来。这块“黑板”向前移动了，安培也跟着前移，并且继续计算着，渐渐地“黑板”移动更快了，他也跟着跑了起来。当他实在跑不动而停下来时，发现这不是黑板，而是马车的后背，他望着车背上的数学公式渐渐远去，懊丧地叹了一口气：“唉!可惜还没有算完。”由于他刻苦专心致志的学习，他很快成为了一名优秀的`科学家。这个事例同样可见勤奋学习的重要性。不勤奋学习便不会有什么才能，仅有勤奋学习才会有辉煌的成就。仅有勤奋学习才是硬道理，才能够获得才能。

　　古今中外的人都因为勤奋学习而获得辉煌的成就。而我们此刻也要学习他们勤奋刻苦的精神，好好学习，为社会做出贡献。才能只能来自勤奋学习。

　　以勤奋学习为题的七年级作文5

　　我们都知道，世上没有什么能够挽留住时间。时间的步伐就在每一分每一秒，从我们手指头的缝隙间溜走。

　　校园里还在上课，教室里不时的传来了朗朗的读书声，时间在校园里更加显得弥足珍贵。课堂上，时间也就在我们认真的目光中溜走，当然也在不少同学的哈欠声中溜走。珍惜时间勤奋学习，这也是所有在校的学子听的最多的一句话。但是，你做到了吗?做到珍惜时间振奋学习了吗?

　　校园里的竞争一直都很激烈，拉开同学们之间差距的，或许就在那些你不曾注意的时间里。就如课堂上的一景，认真注视着前方黑板的同学，紧跟着老师讲课节奏的同学，他们永远都比那些上课打哈欠的同学更明白时间的可贵，也更珍惜时间。学习的差距，也就在这一点一点时间的积累之下，成为了校园里同学们的差距所在。

　　我们要明白时间的易逝，要明白时间的不可逆转，当我们明白了之后，我们就该知道时间的珍贵。在我们紧张的学习之上，我们也就更应该珍惜时间。

　　当我们珍惜时间的时候，也就该勤奋学习。学习是我们作为学子的最主要的任务。我们能够在校园里全心全意的学习，能够抛却生活中的一切杂事，这是我们作为学子的一种幸运。我们的家人，我们的学校为我们打造了一个学习的天堂。作为学生的我们勤奋学习也是我们的本分。

　　珍惜时间勤奋学习，希望这一句话能够作为所有学子的座右铭。我们的现今的学习，其实也是在为我们的未来做铺垫。学习是我们每一个人自己的事情，在这件事情上，自己想学，并且努力学，这才是最重要的。时间还在不断流逝，请珍惜时间勤奋学习，让我们抓住时间，努力的提升自己，不辜负我们身边人对我们的期望。