2021初二以勤奋为题的作文 500字中考作文

　　勤奋是通往成功的必经之路。如果因为害怕艰苦而去另觅佳径，结果只能是既费时又没有成功，再聪明的人也无法成学。下面是小编为大家整理的2021初二以勤奋为题的作文，希望能够帮助到大家!

　　2021初二以勤奋为题的作文1

　　勤奋，对于我们来说并不是一个陌生的字眼，然而在我们日常的学习生活中，谁又能真正地做到勤奋、真正地为实现自己的目标而不懈地努力呢?有人说，我有一副聪明的大脑，什么事都能被我轻而易举地解决。也有人说，只要我掌握了有效的方法和技巧，勤奋与否不是很重要。而我认为，不论你是否聪明还是你是否掌握了有效的方法和技巧，都需要勤奋、刻苦来实现目标和理想。

　　伟大的发明家爱迪生有一句至理名言：“成功是1%的天分和99%的勤奋。显而易见，天分也许很重要，但更重要的是勤奋和努力。人活在这个世界上为的是什么?为的是做一件能够对社会有用的事来体现自己的人生价值，证明了自己不枉来这个世界上走这一遭。然而我们只习惯看到别人的成功和辉煌，看到别人的光鲜亮丽和富有，殊不知在这成功的背后，有多少勤奋、努力和汗水才铸就了今天的辉煌。如果说成功是一张色彩绚丽的糖纸，那么包裹在这里面的就是勤奋。

　　梁启超曾在他的演讲《敬业与乐业》中说道：“人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器，自然该个人因自己的地位和才力，认定一件事去做。”但当我们树立了自己的目标，确立了自己想要做的事以后，又该做些什么呢?自然是朝着自己的目标发奋、努力，争取实现它。有些人是确立自己的目标，也知道要想成功就必须勤奋，但他每天躺在床上对自己说：我要勤奋。像这样每天无所事事，总是口头上说我要勤奋，却不付诸于行动，又有什么用呢?所以从现在起，给自己定一个目标，并从现在做起，抓紧每一分钟勤奋学习，不放松对自己的要求这样才有可能成功。

　　人一出生都是平等的，之所以到以后有的人成功了，为社会做出了贡献，而有的人注定一辈子默默无闻，甚至成为社会的累赘，是因为成功的人懂得了要想成功就必须勤奋、努力的道理。所以，让我们为明天的成功而为之勤奋吧。

　　2021初二以勤奋为题的作文2

　　今天在报纸上看到的一篇文章，名为《绝症女子写剧本热爱生命很乐观》，感触很深。

　　可能，很多人都不认识她。她，曾三次在死亡的边缘中挣扎，心脏曾停止跳动了4分钟，但每次阎王爷都放过了她。

　　她，把平生的坎坷经历写成了一篇剧本，取名为《坎坷人生》。她说：“我写的剧本想请张艺谋来导演，因为张艺谋有知名度，影响度大。如果我的剧本能赚钱的话，我要成立一个尿毒症救治基金会，让患尿毒症的人少走弯路。”这就是她的愿望。也许有人觉得她癞蛤蟆想吃天鹅肉——异想天开。可我却不觉得，她的剧本是对自己生命的谱写。

　　她的名字叫卢小青，6年前她得了糖尿病，2年后又患上了尿毒症。可在视力不足0.1还经常要去血透的情况下，她坚持写剧本，她的乐观，开朗，坚强感染了我。我敬佩她，不像我们，为一点鸡毛蒜皮的小事哭天哭地，为一些无关紧要的事纠结不清，为一些芝麻大小的事吵来吵去，而应该乐观坚强地面对我们生活上、学习上的困难，百折不挠，去克服它，战胜它!

　　是啊，让每一天都过得精彩才对得起爱我们的亲人，对得起疼我们的长辈，对得起教导我们的师长!努力拼搏吧!

　　2021初二以勤奋为题的作文3

　　勤奋学习，是我们大家共同的目标。完成这个目标，也是我们大家的梦想。而怎样才能完成这个目标呢?只有努力，才可以成功，才可以达成目标。

　　大家都听说过张海迪的故事吧?张海迪在残酷的命运面前，没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门，却发愤学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。1983年张海迪开始从事文学创作，先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说，编着了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。其中《轮椅上的梦》在日本和韩国出版，而《生命的追问》出版不到半年，已重印3次，获得了全国“五个一工程”图书奖。在《生命的追问》之前，这个奖项还从没颁发给散文作品。最近，一部长达30万字的长篇小说《绝顶》，即将问世。从1983年开始，张海迪创作和翻译的作品超过100万字。

　　张海迪凭着坚强不屈的精神，努力拼搏，终于获得了该有的回报。张海迪残疾不屈，我们正年少气盛时，更要努力呀!

　　勤奋学习，在成绩面前永不满足，不断追求更进一步的理解，扩展更广泛的课外积累，不断对自己提出更高的学习目标。

　　勤奋学习就是面对学习作业，能一丝不苟的完成;面对学习中的困难，能积极找出困难的原因，勇于克服，不解决困难时不罢休。

　　卡莱尔说的对：“天才就是无止境刻苦勤奋的努力。”是啊，如果你想成为有用的人，就一定要立起自己生活的目标，一辈子的目标，一段时间的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个星期的目标……一个人只有心中有了目标，才会朝这个方向努力，最终才能取得成功。

　　我相信，每个同学都想向张海迪一样，努力勤奋，为祖国做出贡献。其实，这并不难，在我们学习气馁的时候，不要灰心，记住，风雨过后总是彩虹!在我们学习突飞猛进的时候，不要骄傲，记住，虚心使人进步，骄傲使人落后。

　　学习总是在一点一滴中积累而成的，就像砌砖，总要结结实实。踏踏实实的学吧!加油!成功属于努力的人!

　　2021初二以勤奋为题的作文4

　　无论在事业上、生活上每个人都想获得成功，但往往不能如愿以偿究其原因大多是由于没有勤奋地工作、劳动造成的。

　　事业的成功来自勤奋。高尔基曾说过“天才出于勤奋。”此话当真不假，马克思的《资本论》、司马迁的《史记》、歌德的《浮士德》等传世佳作，都是作者勤奋一「作的体现。马克思辛勤40年，踏凹图书馆的地板;司马迁20出头便开始周游四方，足迹遍及黄河长江流域;歌德竟苦心搜集了58年的材料。这些作家及他们的作品都已家喻户晓——这就是上帝对他们的辛勤工作的最好的回报勤奋，就能获得工作的成功，我们何乐而不为呢?

　　生活的硕果来自勤奋。残疾人的生活是艰苦的但他们勤奋锻炼，没有手的就试着用脚用嘴写字干活，弥补了生理上的缺陷，和平常人过着同样幸福的生活。他们过得很充实很有意义，不是靠自己的勤奋创造的吗?

　　“用着的钥匙永远光亮。”这是富兰克林的一句名言，意思是要人们永不停息地工作;反之，就正如克雷洛夫说的那样：“有了天才不用，天才一定会衰退的而且会在慢性的腐朽中归于消灭。”宋朝有个神童方仲永，他5岁便能写一手好诗，由于名气渐大请他作诗的人也就越多，其父见有利可图，于是每天带着他四处作诗收钱，不让他继续勤奋学习以致后来方仲永才学枯竭，渐渐沉没于众人之电一个文学的新星，就由于不勤奋而夭折又由此看来，无论怎样的天才，只要不勤奋学习，势必会变成无知的人。这同无论多先进的机器，只要不用就会生锈变朽，是一样的道理。

　　至此，我们可以得到这样一个结论：无论什么事情都离不开勤奋，只有勤奋才能获得成功。

　　2021初二以勤奋为题的作文5

　　永远不说太迟了。”勤奋的人可以在生命的最后一刻不忘改变自己，学习新知识。终身的教师莫里，他在生命的最后时光，教会他的学生米奇死亡。他随时备课，每个星期二上课。直到生命的最后一刻。“当你躺在床上的时候，你是个死人。”很多人都爱睡懒觉的人，但是想起莫里的话，你就不敢睡了，因为没有某个角落可以置身世外逃开现在，睁开双眼，就能看见世界都是勤奋的，用勤奋的行动过完新的一天吧。

　　绝处逢生，勤奋为伴。崔显仁在93年被柴油炸伤。用一双畸形的手，苦练10年的粉笔字，上街卖艺。一张黑色的地板革上，几根五颜六色的粉笔，一名全身被烧伤的男子在街边乞讨卖艺，他用残疾的双手，写出了架构优美、隽秀大方的粉笔字。终于被方正录用。

　　勤奋使人自由。我不想说一些勤奋学习，勤奋工作的事情。勤奋与自由的联系是很紧密的。二战后，德国分裂为东德和西德，一道柏林墙隔绝了人们的来往。一个5岁的小男孩，为了去他向往的西柏林，不惜花6个月去挖地道。没有任何的地面测量，地道深达12米，并且正好挖到了接应者的厕所里。他用六个月的勤奋，换取自由与快乐，值得。

　　做到勤奋可以很简单。仰望天空，与脚踏实地。这是我最熟悉的一句话。假期，在家写作业，时间长了会烦。但是想想生物书上写着那么多科学家都是用好几年的时间才研究出来成果，他们都不烦，我也就不敢烦了。然后，又开始写作业。虽然，我不是科学家，但是作业总要写完。别人都说“仰望星空”简单，“脚踏实地”难。其实，脚踏实地也很简单，像林海音笔下的《童年冬阳骆驼队》里的骆驼一口一口地吃草那样，一字一句，填满空白的卷子。一脚又一脚，走完不知道会有多长的人生路就好。

　　勤奋可以陪伴每一个人的一生，只要我们做到“在最无助的时候，从未想过放弃，用勤奋绘制最神奇的风景。”

为自己点赞八年级作文怎么写

　　为自己点赞，是一种人生态度。这并不是自以为是。可能很多同学都会对为自己点赞不以为然，其实你们都错了，为自己点赞是一种鼓励、 激励自己的方式。下面是小编为大家整理的为自己点赞八年级作文，希望能够帮助到大家!

　　为自己点赞八年级作文1

　　每个人都有自己的特长，我也不例外，打网球就是我的特长。

　　网球这项运动对球手要求极高——极快的速度，强大的手臂力量，和超快的反应能力。个子单薄力量小成了我的致命弱点，教练说只有靠后天不懈的锻炼，才有战胜对手的可能。

　　最初的练习十分的枯燥，我每天来回练着同样的步伐，一练就是几个小时，汗水从额上颗颗滚落，头发湿了又干，疲惫的身体每每想打退堂鼓的时候，我就不停地鼓励自己：再坚持一下，只要再坚持下去，就有成功的希望。

　　今年是我学网球的第四个年头了，我的球技也有了很大的提高。暑假里，我参加了江苏省网球锦标赛。赛前的一个星期，我比平时更认真地投入到训练中。比赛前一天，我的心情十分平静，我在头脑中模拟了比赛应该怎样打，赛中若是出现的棘手问题，该怎样应对……

　　比赛当天，我早早起床，来到球场练习。快要比赛了，我深吸一口气，心里不停地为自己打气：加油加油，小君，你行的，千万不要慌张。对手上场了，我一看对手个子这么小，身板比我还弱，我暗暗地松了口气，心想着：小样，比我还瘦，看我分分钟搞定你。可是看似瘦小的对手一点不简单，轻视对手的我，很快就连输了几个球，甚至还没有找到球感。此刻的我，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时，场外的同伴大声喊道：“小君，别着急，静下心来，发球时多拍拍球找下球感，想想平时怎么打败我们的，只是输了几个球而已，不要急，你完全可以打败她。”我静下心来，潜心打球。一个球，接着一个球追回来。终于，我领先了，可是对手也毫不示弱，紧追不舍。我暗暗地对自己说，想要胜利，必须稳中求胜，每一个球都要稳稳得接住。终于机会来了，我不停地左右调着球，对方明显支撑不住，最终以2比4输给了我。

　　比赛结束了，裁判给我挂上了金灿灿的奖牌，我心底的自豪感油然而生：这金牌来之不易呀!正是平时坚持不懈的锻炼，才有了今天的奖牌。“一份耕耘，一份收获!”这几年来的汗水，没有白流!

　　我的不怕苦，不服输的性格，让我在网球上小有成就，让我为自己深深地感到自豪。这就是我，一个不服输的女孩，时时刻刻想为自己点赞。

　　为自己点赞八年级作文2

　　安静的舞台，柔和的灯光，中间有一台古色古香的古琴，有一位小女孩穿着白色仙女般的长裙慢慢走上舞台，开始演奏那优美动听的音乐……随后，台下掌声雷动，小女孩笑了……这是我的梦想，我的舞台梦，这个梦想一定会实现的。

　　还记得我刚开始接触古琴的时，是一个中午。那次我准备去上画画课，走错了楼道，走到了一个学乐器的地方，里面有各种各样的乐器。我听到一种美妙的声音，原来是几个小朋友正在左手加右手弹奏着古琴，好听极了。我立刻被吸引住了，我就向妈妈提出要学习，妈妈看我很诚恳真切的样子，一下子就答应了。正式上课前还上了一节试听课，课上的内容很有趣，让我懂得了不少古琴的知识。可妈妈说：“以后学琴路上很上辛苦，要持之以恒，不能放弃。”

　　让我记忆最深刻的还是那一次学习泛音，我早早来到教室，等待老师的到来，可是等了好久，老师还是没有来，我就把之前学习的指法弹了几遍。终于，老师来了，她说：“今天，我们来学习泛音，泛音就是左手加右手弹奏，要注意指法。”老师先给我们演示了一下，“原来这么简单”，我想。可看起来容易，做起来难，弹了好多遍，都是竹篮打水——一场空。于是，我更加努力练习，终于，有一个音节弹出来了，我激动极了，差点高兴得跳起来。

　　回到家，我就捧出了我心爱的古琴，把自己关在房间里面，认真练。为了我那美好的梦想，虽然手弹酸了，又累又困，但顽强的毅力在我心里生根、发芽，陪伴着我度过这漫漫长长的学琴时光。

　　现在，我已经学会了弹奏一首完整的古琴曲子，《笑傲江湖》，妈妈还夸我弹得真好呢!坚持，努力，你就会获得成功。我已经为我自己点了赞，你们也快来为我点赞吧!

　　为自己点赞八年级作文3

　　在茫茫的人海中，我显的是那么的渺小。我没有太多的优点，只有太多的缺点……

　　我一直是一个胆小的男孩，在班级的集体活动中也从未出现过我的身影。自从那次经历，我不在是那个胆小的我，不再是那个默默无闻的我，我又重新对自己拥有信心。

　　那是一次数学课，随着老师的脚步声，数学老师走进了教室;随后，老师在黑板上写出了一道数学题，并示意让我们来解答。

　　看着黑板上的数学题，顿时，脑子里闪现出关于这道题的公式，“可是，这么多的公式，因选哪一条呢?”心想。回忆起老师说过的解题方法：结合题意，找出相对应的公式。不一会，这道题已经被我迎刃而解。

　　怀着高兴的心情，想立刻把答案告诉所有人。举到一半的手，在不知不觉中缩了回来，“如果我答错了怎么办，同学们会笑话我吗?”心中不由的出现了放弃的念想。我只能静静的等待同学们的答案，以此核实自己的答案。

　　钟表上的分钟飞速的旋转着，五分钟过去了，老师依然在讲台上等待着我们大的答案，有的同学纷纷讨论，却始终没有人解出这道题。我依然静静的看着墙面上的钟，静静等待……

　　这是，老师给了我们一个小提示，这让我更加确定我的答案。我开始询问我自己∶“我是不是应该继续等下去，还是……”我的心中不断的有个声音告诉自己：站起来-

　　我轻轻的把手举起，刹那间，沉重的双手变的如此轻盈。这是第一次，我把手举起。老师叫了一声我的名字，我抬头看看老师，心中有喜悦也有害怕。我为我大胆举起手而高兴，可我有害怕我的答案是错的。

　　感觉同学们的眼睛都在注视着我，他们会不会想：“连我都解不出来的题，像你这样的白痴也解的出来?”看着老师的眼睛，目光中似乎充满了对我的希望。我依然相：一切皆有可能。我再次克服自己，大胆的把解题过程告诉说有的人，这些话我已经憋得太久了。

　　教室里一片寂静，墙面上的中发出了滴答滴答的响声。老师的一句话，打破了寂静的教室，一片掌声突如其来。我成功了。

　　我终于突破我心里的障碍，我要永远对自己有信心，把胆小置之度外，做一个大胆的自己。

　　我为我自己点赞，原来成功并不困难，只要你肯实现……

　　为自己点赞八年级作文4

　　虽然，这是一件小事情，但它能感动无数人的心，虽然，这可能只是一句安慰的话语、真诚的鼓励，却能给人无限的力量;虽然，这只是比赛中的一次掌声，却能让人在心中似乎已一举挫败了对方;是的，这就是——助人。

　　记得有一次正在食堂吃午饭时，我狼吞虎咽般吃下了所有的饭菜，喝下了整碗汤，可我的喉咙仍像在被火烧一样。我端起碗，跨出座位，可刚到汤桶旁，我就傻眼了：许多同学正都挤在桶边，排队等候着。无奈，我只好排到了队伍最后面，等啊等，每一秒都似乎像一天那样漫长，终于轮到我了，我盛好汤，才想回去，却又看到桶里面的汤已经浅到能看到银灰色的桶底了，后面的同学们每勺都只能盛上来一点点。我起了同情心，我把盛好的汤碗放在凳子上，将围巾绕在脖子上，用双手将汤桶向一侧倾斜，让汤都流到了一边，好让同学们盛。不一会儿，我便腰酸背痛，刚围好的围巾也掉到了地上。就在这时，我的耳畔边忽然响起了一声接一声的“谢谢”，我心中顿时涌起了一股股暖流。回到座位上的时候，汤已经冷了，但我的心还是热乎乎的。我不禁默默地想：帮助，不就能让心灵间美好的小绿芽成长起来吗?是的，帮助的力量是无穷的……

　　还记得有一次，有一个人摔倒了，当时我正好路过，看见了，便急忙跑过去，关心地问：“你伤着了吗?我扶你起来。”他仍然“哎哟，哎哟”地痛苦地叫着。我没有摔倒，但我却仿佛也摔倒了一遍，心中火烧火燎般地痛。他那双手紧紧地抓住我的胳膊。这时，似乎有某种神奇的力量，让我把他拉了起来，事后，我回想着，不禁笑了，由衷地笑了。

　　我有着一颗助人的心，一颗善良的源泉永不枯竭的心，我要为我自己点赞!

　　为自己点赞八年级作文5

　　岁月的摩天轮从不停下，领略过一番山河壮丽之后是否值得自己骄傲?我认为值得。

　　回顾已经流逝的光阴，才认识到岁月一去不复返。

　　多么想拽住时光老人的尾巴，让它慢点走，慢点走。在这趟岁月旅行中，我仿佛看到了那个为梦想拼搏的自己。你是不是经历过失败后就永远跌倒没爬起来?

　　有一段时间，我天天在快乐的时光中度过，面对即将来临的期末考试，我仍然还是每天在玩乐中度过：看看电视、打打闹闹、不懂也不问老师、上课也不专心听讲、甚至期末考试前我仍然不思进取，还抱着手机玩到深人静。

　　结果，没有惊喜，没有意外，一分耕耘一分收获。我就这样在那次考试中差点成了倒数。

　　我知道成绩后非常害怕，害怕受到父母的责备、老师的嘲讽、朋友的嘲笑，但是他们谁都没有这样做。班主任发成绩时，说了句，要加油啊，你能行的。好朋友悄悄藏起了自己高分试卷，拍拍我的肩膀说“一次考砸了没事，我们下次再比试，你能行。”

　　妈妈知道成绩后，对我说“”这次没考好，那就下次，相信你能行!只要你努力了，就可以。”

　　我更难过了，我哇哇哭了起来，那时我暗暗在心里发誓，我一定要改变。无理取闹的年纪过了，现在的你该努力了。我的耳边总是萦绕那一句句“你能行””。

　　于是，我带着所有人的期望努力学习。

　　那个学期我没有贪恋玩耍过：刷题、背书、看书、查阅资料，向老师去请问，和同学探讨难题，朋友邀我去玩，我总是挥挥手说不去了你们去吧。他们也说过那么用功干嘛一起去玩不好吗?我总是微微一笑，继续鏖战题海。

　　在准备了很久之后，期末考试来临了。

　　成绩出来后，我感觉被一只彩蛋砸中了!我竟然是第一名!班主任发成绩时说了句“士别三日，刮目相看，我就知道你能行。”好朋友朝我竖起来大拇指“这次你赢了。”

　　我欣喜若狂对妈妈说我没有辜负你的期望我做到了。

　　现在我可以坚定的说我没有失败后就没爬起来，我站起来了，只有激流勇进者才可以领略源头的奇观异景，付出努力，我认为值得!我为自己点赞!