语文易混淆词语辨析（二） 800字高考作文

　　36、差强人意：大体上使人满意，多误解为不能使人满意。

　　37、文不加点：写文章一气呵成，不须删改。不可理解为“不加标点”。

　　38、抛砖引玉：自谦之辞，不能用于对方或第三方。

　　39、鬼斧神工：可以形容建筑、雕塑等技艺精巧，常被误认为只可形容自然景物。

　　40、侧目而视：不满而又惧怕地看着，常误解为“目光轻蔑地看”。

　　41、无所不至：什么坏事都干，与“无微不至”有天壤之别。

　　42、休戚与共：同欢乐共悲哀。与“患难与共”不同。

　　43、置之度外：不把生死利害等放在心上，与“置之不理”不同。

　　44、无可厚非：不必作过于严厉的批评，与“无可非议”程度不同。

　　45、不胫而走：消息传得很快。表示东西丢失用“不翼而飞”。

　　46、息息相关：呼吸相关连，比喻关系密切。常与“休戚相关”混。休戚相关：比喻彼此间祸福互相关连。

　　47、改弦更张：比喻改革制度或变更方法，而“改弦易辙”比喻改变方法或态度。

　　48、不足为训：不值得作为准则，与教训无关。

　　49、不以为然：不赞同。而“不以为意”是指不放在心上。

　　50、不知所云：指说话人说得不好，而非听者不理解。

　　51、目无全牛：技艺十分纯熟。常误解为没有全局观念。

　　52、不刊之论：形容文章或言论的精当，无懈可击。易误用为贬义。

　　53、惨无人道：惨，残酷狠毒，残暴得灭绝人性。而“惨绝人寰”指世上再没有比这更惨的，形容惨到极点。

　　54、呕心沥血：形容费尽心思，中性词。而“处心积虑”指早已千方百计地谋算好做坏事，多含贬义。

　　55、标新立异：原指特创新意，立论与众不同。后多指提出新奇主张或创造出新奇的式样。而“独树一帜”指的是单独树起一面旗帜，比喻自成一家。

　　56、八竿子打不着：比喻关系疏远或没有关系。

　　57、拔出萝卜带出泥：比喻一个犯罪分子的落网，带动了另一个犯罪分子的暴露。

　　58、饱汉不知饿汉饥：比喻不能设身处地为有困难的人着想。

　　59、不要在一棵树上吊死：遇到困境后应有所变通，不要固执于一种选择。

　　60、闭上眼睛捉麻雀：比喻盲目地办事情。

　　61、唱空城计：比喻掩饰自己力量空虚，骗过对方的方法；比喻某单位的人员全部或大部分不在；形容肚子饿。

　　62、吃不了兜着走：比喻某人行为造成了很严重的后果。

　　63、丑媳妇早晚要见公婆：比喻不好的东西迟早要让人知道。

　　64、穿小鞋：比喻暗中报复人，刁难人。

　　65、闯红灯：比喻超越现有的规则办事。

　　66、林子大了，什么鸟都有：比喻世界很复杂，什么奇怪的人和事物都有。

　　67、打官腔：指说些官场上的辞令、口吻，或用冠冕堂皇的话来应付、推托或责难别人。

　　68、打退堂鼓：比喻办事中途退缩。

　　69、留尾巴：比喻事情做得不彻底，还留有问题。

　　70、打预防针：比喻提前打招呼，作好思想准备，以防患于未然。

高考作文快速构思：索“源”

　　四、索“源”

　　大千世界变化无穷，客观生活丰富多彩，只要留心就有材“源”。家庭生活、学校生活、社会生活等，亲情、友情、师生情等，悲欢离合、喜怒哀乐等，冷暖寒暄、人生百味等。其间储藏大量的事实论据。生活应该是作文材料取之不尽、用之不竭的材“源”。

　　如“忘与不忘”就可以想到：非典时期生死存亡之际，以钟南山为代表的一批医务工作者，忘掉的是个人安危，不忘的是战胜“非典”，保障人民生命安全。登封市公安局局长任长霞勤勤恳恳，兢兢业业，忘掉的是个人的安逸与享乐，不忘的是打匪除恶，保一方平安。印度洋海啸发生后，中国国际救援队队员奔赴救灾前线，忘记的是瘟疫的传染和生活环境的艰难，不忘的是祖国的召唤和神圣的使命和不忘的是在废墟下呻吟的求救的呼唤声。公交车调度员陈双龙为维护城市乘车秩序，忘记的是个人的安危，不忘的是主持正义的责任感等。

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