2009高考英语作文试题与范文（七） 600字高中英语作文

　　根据下列内容和提示，写一篇口头通知稿。

　　提示：

　　1．事由：欢迎日本学生来校参观。

　　2．参观日期：9月15日。

　　3．参观时间：上午9：00至12：00。

　　4．参观人数：约20人。

　　具体安排：

　　1．9月15日上午8：45在校门口集合，欢迎来校参观的日本学生。

　　2．带客人到接待室(reception room)开联欢会(get-together)。

　　3．带客人参观图书馆、实验室和校办厂。

　　4．11：30和日本学生在食堂共进午餐，并互赠小礼物。

　　5．客人在12：00左右离开学校。

　　注意：

　　1．通知稿须包括所给要点，但不要逐条翻译。

　　2．字数：80—100个词。

　　Attention please， everyone：

　　About twenty Japanese students will come to our school for a visit on September 15th。 We’ll meet at the school gate at 8：45 a。m。， and give them a warm welcome when they arrive at 9：00。 Then we’ll take them to the reception room。 After a get-together there， we’ll show around the school， the library， the labs and the school factory， At 11：30 we’ll have lunch with the Japanese students in the dining-hall， and then give the presents each other。 The Japanese students will leave at about 12：00。 That’s all。 Thank you。

我的英语老师

　　刘老师是ABC外语学校的老师，她教我学英语已经快二个月了，我很喜欢她。她长着一双明亮的大眼睛，一头秀丽的黑发披在肩上，像波浪一样飘逸，她经常穿一身藏青色的套装，而当她戴上眼镜后，她总会给我一个开心的表情。上课的时候，她喜欢先跟我玩一个有趣的游戏。如拍手游戏，我和刘老师每拍一次手就记一个英语单词，然后她会教我一些方法，帮我尽快地把英语单词记住。

　　通过这些方法，我学英语进步比较大，觉得学英语原来是一件多么快乐的事呀！在一次测试时，因为错了两个单词，我伤心地哭了起来。刘老师给我分析错误原因后，不断地安慰、鼓励我，还说笑话给我听。我和刘老师在一起就象好朋友一样。现在，我已经学会了48个音标的拼读和听写，还会一些口语对话和听写。因为刘老师，我喜欢上了学英语。我心里也喜欢刘老师。