沟通 600字高中英语作文

　　的风筝是永远不会飞起来的！”

　　我灰心丧气地回到家里，“砰”地一声关上了房门，一头钻进了被窝，想在被窝中找到一丝温暖。不一会儿，我就睡着了。

　　“这是哪呀？”这时我来到了一个深不见底的隧道，过了好一会儿，我才从隧道中出来，隧道的那一头是一个繁华的城市，车水马龙。一打听才知道我已经来到了美国。我又上了一辆马车。马车夫把我送到了一个屋子前。走进屋子，地上落满灰尘。到处都是实验器具。在实验台前，有一个人正在专心致志地研究着，这个人很面熟，好像在什么地方见过。“他是谁呢？……难道是……爱迪生！”我惊叫道。这时那个人站了起来，用手抚了抚他那蓬乱的头发，然后弯下腰，与我握手。这时他看我闷闷不乐，于是关心地问我：“小朋友，什么事让你不开心啊？”于是我把事情的原委告诉了他。听了我的话后，他笑了，拍拍我的头，说：“孩子，其实失败是一件好事。”我十分疑惑：“为什么呢？”他又说：“每一次失败就可以从中获得一个教训，你们中国不是有句古话叫‘吃一堑，长一智’吗？”我认真地听着，这时他又说：“失败其实并不可怕，可怕的是你不知道你为什么失败。就拿我来说吧，为了研制电灯，我不知道失败了多少次，可是我并不灰心，因为我知道每一次失败就表示我离成功又近了一步。所以你的风筝飞不起来，不但不能灰心丧气，反而要找到你失败的原因，使你的下一次做得更好，你说是吗？“

　　这次沟通，让我心中的乌云烟消云散。正在这时“老妈闹钟”响了：“起床，快起来，怎么又睡下了？”我猛地爬了起来，拿起风筝就向门外跑去……

“不测风云”与“不撤封云”

　　人们，慌了，

　　弥漫于周围的是狂风，

　　“翱翔”在空中的是断枝破袋。

　　“蝴蝶”，到了，

　　人们，忙了，

　　笼罩在八方的是暴雨，

　　“遨游”于水里的是落花残叶。

　　“帕布”的到来，

　　意味着破坏，它“蹂躏着”人们的劳动成果；

　　“蝴蝶”的光临，

　　包含着摧毁，它“践踏着“人们的奉献成果。

　　“帕布”带来的是不测风云，

　　“蝴蝶”送来的是难揣灾祸。

　　“帕布”和“蝴蝶”走了之后是旭日东升。