我的英语老师 400字高中英语作文

　　老师的形象，在学生的心中一般都是高大威严的，但我的英语老师Ms蓝，从来不会特意板着脸树立形象，而是跟同学们互动十分亲密，甚至和大家成为了朋友。在无形间，我们对她发自内心的尊敬便一天天地增长，感情也就越来越深。

　　Ms蓝有一头秀丽的中发，“中国黄”皮肤的脸庞上有一对又浓又弯的眉毛，镜框中的眼睛常包含着包容、温柔与幽默，略大的嘴巴能说一口流利的英语，不胖不瘦的身材和她刚好匹配。

　　别看Ms蓝在课余时逗趣和蔼，上课时她可严肃了，尤其有一回她的发火训话，令我印象深刻。

　　和往常一样，这是一节普通的英语课，好巧不巧，我们班的调皮蛋小吴又躁动不安了。

　　当Ms蓝背过身去写字、讲课、放课件时，小吴就与身旁的同学讲话、传纸条、扔纸团；在Ms蓝向同学们提问、有同学回答时，小吴却大声地插嘴，一点也不顾及他人的感受。

　　之前，Ms蓝总是三番五次地教导小吴，可小吴一直我行我素，今天Ms蓝忍无可忍、终于爆发了。

　　Ms蓝突然猛地用手掌一拍讲台，大声说道：“小吴同学，站起来！请你保持安静！再插嘴就Getout！”

　　说完，Ms蓝将两臂抱在身前，右手抬了一下眼镜框，身体往后一歪半靠在讲台上，冰火交错的眼睛紧紧地盯着小吴——眼神里寒光中窜着火苗。

　　小吴见Ms蓝真的发火了，有些不知所措地站起身，嘴上尴尬地笑着，低下头目光飘乎地望向自己的手。

　　沉默了一会，Ms蓝脸上逐渐“阴转多云”，她语重心长地对小吴说：“小吴同学，我知道你活泼爱动，有时自己在课堂上也难以控制住，但再怎么闹，也不能影响同学们学习啊。再说一个人玩有什么意思，跟同学们一起学习、一起进步，岂不是更快乐？”

　　小吴同学没说话，紧紧地抿着嘴，轻轻地点了几下头。我们紧张的心里也松了一口气。

　　Ms蓝是在我们三年级时才接手我们这个班的，而我又在五年级下学期转校了。虽然我和她在一起只度过了两年半的学习时间，但也建立了很深的感情。

　　现在，每当我看到我的现任英语老师时，总会不由自主地想到我曾经那个温柔、美丽、优秀、且偶尔有些小脾气的英语老师——Ms蓝。

新学期计划英语

　　新的学期就要开始了，对于上期末有点下滑的英语成绩，我觉得自己应该要重视起来，列一个关于英语的学习计划来提升一下学习的动力。

　　在初中的时候，我的英语成绩一直还算中上水平，可是到了高中，明显地兴趣有点下降，这个表现在成绩上是最为直观的。

　　可能是因为新的英语老师的口音自己听不不太习惯，曾经初中的英语老师浑厚的嗓音，讲英语特别地好听，无形中也让我们对英语增加了兴趣。

　　当然，我觉得自己不能把老师的口音问题，当成自己不够努力的借口。

　　所以，新学期我的英语计划中，我要自己多加一些听力的练习，而这个前提就是我要有足够地词汇量。

　　每天早上的晨读，要多一半时间来学习新单词以及巩固已学的单词；然后课间时间可以先预习翻看一下英语课文；最为重要的是，晚上的自习时间，自己要多练听力，也要跟读发音，同时也要默写一些已经已过的单词。

　　我知道，上学期成绩下滑的主要原因就是很多单词没记牢，所以只要巩固了这一点，成绩应该就能提高啦。