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中学生上网利大于弊还是弊大于利 话题作文800字 800字议论文作文

时间: 栏目:议论文作文 来源:蘑菇文

当今社会,互联网的身影可谓遍布各处,人们在不知不觉间,彻底依赖上了这个似乎看不见摸不着的“伙伴”,然而,于中学生而言,上网,是弊大于利的。

其一,上网是对我们身体造成了一定伤害的。我们正处在人生中的第二个生长期,身体各项机能皆在趋于成熟。长时间接触电子产品极易导致视力下降,这一点在我国青少年近视率的日益增长中能得到充分体现。也许有人会问,互联网不也在为我们带来了学习的机会吗?诚然,在今年爆发的疫情前,“网课”、“线上学习”、“云模考”等词已经被我们熟知,但另一方面,家长们的担忧也纷至沓来。

曾有家长发表过这样的言论,“我那孩子在家上网课,一天下来,孩子在电脑、手机屏幕前要看四五个小时,作业、笔记也要以手机提交,连着几天眼睛非常疲惫,本来就近视的眼睛,现在怕是更严重了,了。”这位家长的话道出了绝大部分家长的心声,我们不否认网课为我们带来的学习资源,但是在这个过程中,我们付出的不仅仅是时间,与此同时还有我们的健康。

其二,上网影响我们的身心健康。

沉溺在虚幻的网络生活里的人不在少数,青少年尤为容易养成网瘾,代码编写出来的数据、程序当然美好,因为在人类眼中,理想世界永远丰满,现实生活最不舒心。所以仿佛拿上手机,抱好键盘就可以超然世外。当人们都习惯了低头时,仰起头的人反而成了异类。而处于我们这个年龄的中学生,正是诸多低头族中的新鲜血液。据悉,我国网上冲浪群体主要集中在城市白领、自由职业者、工人和学生。而调查结果又显示,拥有中学学历的人群竟占了60.9%,且不论这近6成的人群由哪些职业组成,但是这6成数字就让人震惊。在网上你对别人嘘寒问暖,可现实里你为父母捏过几次肩,做过几次饭?

逢年过节,我们想的不是祝福问候,是某某游戏又要出新活动了,某某端游要上线手游版了,放假了又可以玩多久手机,打多久游戏了……仿佛只要和网络一挂钩,很多事情就变得不那么重要了。

但我们回头想想,我们,是中国当代中学生,是将来为社会做贡献,为人民谋福祉的一代,更是眼下要好好学习、踏实上进的一代,可为什么,到网络面前就迈不动了呢?

中学生上网利大于弊还是弊大于利 话题作文800字

中学生话题作文上网利大于弊大于利

论生逢其时 2021高考满分作文北京卷

从语言习惯的角度来说,生逢其时和生不逢时是一对正反描述,但在逻辑上并不完全是这样。

生逢其时的完全反面应该是“逢时不生”。如果今天我是个刚刚受孕的三胎宝宝,在接下来的四十周里我会安然渡过,但放在一个月之前,可能我就会在某个日子里,彻底消失在这个世界,要是再往前六年,我的二哥也不能成为这个世界的一份子,只留下大姐独活。

而且,如果没有那个月色朦胧的犯错夜晚,每个人都无法一探世界的精彩。所以,人都是恰逢其时才能出生,没有时代、家庭的机缘,那个确定的人是不会存在的。

在此基础上,还有一个更令人“绝望”的事实,所谓的“时”,也就是大时代,是先于每一个出生的个体而存在的,人们完全是在偶然、被动之下出生且与这个时代相逢的,即不存在时代是否适应我,只有我去适应这个时代。

那是否可以改变时代呢?所谓“时无英雄,使竖子成名”,时势造就英雄,英雄又改变世界,多么完美的景象。可马克思却又把规律加之于社会,社会有其规律,人要想改变世界,就要顺应这个规律,那又何谈改变,只不过是沿着规律顺流而下罢了。

如果社会发展没有其规律,不过是偶然性引发的涟漪,那么所谓时代就不再是一种纯粹客观的存在,而是由个体向集体聚集的过程中,不同集体之间的力量对抗所产生的结果。所以时代就不是个完整性的形容,一个所谓的大时代中,有着不同国家、不同集体、不同社群,甚至是不同亲缘关系。

人一方面在认识这个多元化的世界,另一方面也在认识世界的过程中确定着自我。生是否逢时这个问题消解在选择之中,选择对了成长路径就是逢时,否则即是反面。当然这个选择也存在着先天因素,比如亲缘关系继承、社会财富积累等等,也存在着后天的个人主见。但个人与时代不再对立的关系,而是融合在以人聚集为群体的过渡中。

从另一个角度说,即便是有生逢其时,那么就一定还有生不逢时。有些人适合,有些人自然就不适合。如果所有的人都适合了,那么在这个适合的整体当中,也会有相对更适合和相对更不适合,比较起来又会出现生逢其时和生不逢时之争。

很多无法解决的问题的根源,并不在于问题的解法上,而是在于问题本身。生与时,完全是不同范畴内的东西,一个是实际的、活生生的、可以描述、可以探索、可以感受的东西,而另一个则是一种定义、概括、总览,甚至是设想和理想。这就好比问一个人是自由的还是不自由的一样,在追问中,得不出答案,得到的只有思考留下来的痕迹。

回到苏格拉底说的那句话——“未经审视的人生不值得过”,生是否逢时,这个结论并不重要,而重要的是提出这个问题,并沿着问题去思考,同时得到对自己行为的认可或否定,并继续在未来不断的重复这个过程。

一百年前也好,一百年后也罢,“时”不属于某一个人,也不属于某一群人,更不属于政党国家,没有所谓正确的时,正确的势,唯一正确的事情,是对一切加以无差别的审视。

生而为人,要做一个人,而不是归从于什么。生,无可选择,时也无可挑剔,人,只能选择做一个怎样的人而已。

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