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5年级作文900字 小学生该不该上网 议论文作文

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5年级作文900字 小学生该不该上网

有人说,上网不好,会使眼角膜脱落,会失明;有人说,上网会导致死亡;还有人说,上网会让人如痴如醉的爱上他……总之都是说小学生不该上网,可我却不这么认为,相反我就认为小学生适当时间的上网有助于学习和生活的帮助。

四年级的时候,我们学习了一篇课文,名叫《奇妙的国际互联网》。通过学习,我们了解了国际互联网的作用,知道了互联网和我们息息相关。我个人认为互联网对我的学习起了非常大的帮助。就拿前段时间语文预习——了解中草药并制作形象的PPT图片。当时的我是二丈和尚摸不着头脑,不知道植物的详细资料,怎么办?幸好老师当时特别提醒可以借助互联网查询,我迅速上网搜索了相关的植物资料并且制作了精美的图片,添加到了PPT上,第二天老师上课的时候我心里也大概有了概念,相应的课堂质量大大提高了。

互联网不仅可以随时查阅学习资料,而且也可以让我身心愉悦。空余时间的我有时还打打益智游戏,益智游戏不仅能开发你的大脑,而且还有益于智力的提高,何乐而不为呢。比如有一次,我无意在网上接触到了英语连连看,幽默风趣的人物形象,生动感人的故事画面深深把我吸引住了,自从接触到了它,我对英语学科的兴趣比以前也大大提高了。

互联网真的很神奇,它和我们的生活也是息息相关的。比如网络里的淘宝网。我们以前买一样东西,要跑上好几家商家比价格战,人累着不说耽误的时间更是浪费。而互联网里的淘宝网络商场就可帮你解决燃眉之急。只要你在搜索栏里输入你想要淘宝的相关物品名称,轻轻点击你的鼠标,不需花费吹灰之力,页面就会神奇的立马跳出不同商家但却是同样的商品,这时的你可以比价格,可以比商家的信誉度,可以比商家的诚信度,甚至还可以比较同类产品的质量销售情况,让你明明白白消费。比如最近我买的《查理九世》这本书的全集(20本)。在书店全集要325元,而在互联网上商家活动优惠价98元就成交了。不仅价格便宜,而且店家还送了精美的小礼品。收到商品的我心里乐呵着一蹦三尺高,别提有多高兴了。

互联网的奥秘远不止这些呢。互联网可以快速让你了解最新时讯、可以查询“H7N9”疫情的最新进展、还可以下载最新影片欣赏……

互联网有利,也有弊。对于我们小学生来说,只要你把握适当的时间合理的运用,正确理性的使用它,相信互联网会是我们的好助手。这就是我的观点——小学生可以上网。

5年级作文900字 小学生该不该上网

作文该不该小学生年级上网

论思想与灵魂

人们常说:“写文章要思想先行。”我却不以为然。所谓思想先行即为写文章而写文章,我们常说,我们现在悟出的道理在古代早已被论述完备,其实不完全这样,我们与古代有时空的差异,况且我们以现代人的思维看待问题往往需要创新,即所谓思想并不只是传承,而我们在文章中论述的思想常与前人文章不谋而合,这便是我们称作的英雄所见略同。可是,正是这种英雄所见略同让你失去创新的意念,甚至以自己的思想为荣,而其实是自己将自己带进了一个误区,自己本身的为写作而写作的逻辑思维,让你不仅不能体会到写作的乐趣而且深陷于这种泥潭中无法自拔。最后就是挖空心思去曲意逢迎。
而我们所谓灵魂者与思想截然不同。灵魂即生命最原始最本质的发自内心深处的潜在意识。而释放出灵魂深处的东西才是我们追求的最高境界而这种最高境界往往就只是随心而发之感,常用这种心态写作的人往往不追求任何形式,以自己高度原始的纯洁心境抒发自己真正的所想所感而不拘泥于这种思想是与常人相悖的逻辑思维,也不至于置身于那种本不想要却被强加的怪圈。
灵魂似乎于一般人来看是有美与丑的,其实也不然,世间万物相生相克又相互转化,有时善即是恶,恶即是善。所谓善常是“积极”的思想,其实,现代人所谓“积极”的思想有时却是那些“追求理想”的无稽之谈,若人生来便是为追求而追求则不如不生,而有成就的人常常无意间成功,只是我们将他们研究的过程视为一种追求,其实他们最成功的并不是那些我们所认为的追求,他们往往是出于灵魂中的一种潜意识,而所谓拥有“积极”思想的人只是一般人习惯于强加给自己的一种枷锁,有时这个枷锁便是作恶的本源。
比起生来便是恶,我更相信生来的灵魂是纯洁的,而这纯洁的灵魂可能会因站让尘世而留下痕迹,但重要的是受到思想的枷锁而扭曲。
如果能够将灵魂一嘴轻松的姿态释放出来,那么相信会比一成不变的思想更有成效。

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