童年的围棋 童年的记忆600字作文 四年级作文
棋是我童年的一段记忆珍宝，记得七岁那年我便开始下棋，从那时起，棋就伴了我四年的时光。
我的围棋老师是一位个子不高，体型有些胖的男老师，我们称他为“胖老师”但他也十分不在乎，每次叫他时他总是面带微笑。
但我当时十分调皮，记得那个晚上我来上围棋课，因为当时我才刚学一个月，老师便让我和一个胖子下棋，这是我童年第一次与别人对下，我当然十分重视，但当我面对这复杂繁乱的361个交叉点时，我却蒙了圈，仿佛是被“洗脑”一般，可对方却从容不迫，镇定自如，在我脸上只能看见从喜转忧的过程，一种无奈深深地印在心里。
那天晚上，我一回家就拿出了一本棋谱，飞野似的打开，起身走向凳子，立马拉了出来，迅速坐下。细细品味着棋谱，但心中想着，要恨不得把谱全部灌进我大脑里。终于在两小时之后看完了，浓浓的睡意在我心里涌出于是我便一闪就在谱上睡去了。
记得还有一次，那是个上午，我和小胖打了起来，其实起因十分简单，就是因为他“悔棋”，我不甘告了老师，可小胖他却“恶人先告状”，我原本不想因为鸡毛蒜皮的小事与他争辩，可他却百折不挠，就这样我们便打了起来我上去就是一脚，将他踢倒，可他却不甘示弱，一下子翻身，按地而起，就这样我们便你一拳我一脚的斗了起来。
我十分委屈，也十分羞愧，真是“秀才遇到兵，有理说不请”棋也伴我成长。
从那以后，我每次上课老师总会在后墙上挂一把几米长的戒尺，现在回想起来还有些后怕。
现在回忆当初，那时的我是多么天真，冲动。总之现在忘不了棋，棋谱，尤其是那本陪我度过仅仅两个小时的棋谱。
忘不了，忘不了。。。
挖红薯记 一次难忘的劳动经历700字作文
今天虽然立冬好几天了，但天气依然像我们的挖红薯的心情一样，晴朗而灿烂。因为是周末，我约了几个同学和唐老师一家一起来我奶奶的红薯地挖红薯。
一路上我们手牵手，说说笑笑，不一会就来到了奶奶的红薯地。
红薯地一片寂静，只有一些干枯的红薯藤还顽强地依附在地面上。爸爸急着给我们作示范，抡起锄头就使劲挖，仅几分钟就收获颇丰，面前的红薯堆成了一座小山。大的如拳头，小的却只有小拇指，红薯皮上裹着厚厚的泥土，像穿着一件厚厚的棉衣，它们一个个都躲在泥土下面，生怕被我们找到。
爸爸示范过后，我迫不及待地接过锄头，准备大展身手。谁知刚接过锄头，却不知从何下手，这时奶奶笑呵呵地走过来，讲了挖红薯的诀窍，我恍然大悟，立刻找了一片红薯枯藤较多的地方开始试验。我抡起锄头，使出吃奶的劲一锄挖去，只听到“啪”的一声，锄头深深地钻进了泥土里，我用力往上一刨，泥土听话的向四面翻开，几个小孩拳头大小的红薯相互依靠，害怕不安地瞧着我们，我兴奋地把锄头丢掉，小心翼翼地把红薯给抱了出来，向大家展示我的战利品；接着我的信心倍增，拿起锄头继续挖起来，很快我的面前也出现了一座红薯小山，但被挖出的红薯命运却各不相同，有的被我挖成两段，彻底残废了，有的仅伤了一点皮，还有的则相当幸运，毫发无损。它们的形状也千奇百怪，有的又长又尖像一根千年人参，有的呈椭圆形像一个土豆，还有的两个相连，像一个葫芦娃……
我挖了一会，累得气喘吁吁，大汗直流，就把这个神圣而光荣的任务交给了胡蓝月，然后跑去看陈炤旭的表演。只见陈炤旭正猫着腰，半蹲在地上，用双手代替锄头在挖红薯，他先用脚把泥土踩松，露出一点点红薯后，再用双手轻轻刨，等红薯露出大半个后，再左摇右揉，直到把它给全部拿出来。
这一次的挖红薯活动既让我们得到了劳动的锻炼，收获了劳动的果实，同时也享受了劳动的快乐
