找差距 学习雷锋精神600字作文 四年级作文
雷锋，一个响当当的名字！雷锋，一个令全国人民敬佩的人！雷锋，我们的新道德地标……在新的一年里，我下决心要向雷锋学习。
雷锋有很多优点，归纳起来也还有很多很多。首先值得我们称赞、学习的便是雷锋助人为乐的精神。人们常说：”雷锋出差一千里，好事做了一火车。“雷锋平时喜欢帮助那些有困难的人，例如：拾粪工人、建筑工人等等……在火车上，雷锋则帮乘务员端茶、送水，还给老人让座。相比之下，我就不同了，在公交车上我总希望自己能坐上座位;在搞活动时，我的贡献总是最少的；在美术课上，别的同学向我借美术工具时，我总是依依不舍了好一会儿，才借给他。并且有一次，快下课了，我们全班同学都在写小字，同桌的笔突然没墨了，为了解燃眉之急，同桌只好向我借，可我死活也不肯借给我的同桌一支笔，最后同桌还是找其他同学才借到了笔，完成了小字作业。
第二个值得我们学习的则是雷锋的钉子精神。钉子有两个长处：一个是善于挤，一个是善于钻。雷锋就是一个这样的人。他在工作上善于挤、善于钻。而我呢？做家庭作业时只要碰到一道难一点儿的数学题就去问妈妈，一点儿都没具备这种钉子精神。有一次，我碰到了一道数学题不会写，就去问妈妈。妈妈要我再想一想，等到自己实在想不出了再问她。可我硬是要妈妈教。结果在妈妈的稍微提示下，我就轻易得出了答案。我追悔莫及，其实我要是再仔细想想就完全可以自己解答。
雷锋还有一个令人敬佩的优点：做事默默无闻。雷锋做事时，尤其是做好事时，一般不会留下姓名的。而我做事时，尤其是做好事时，都会留下姓名，没有意识到做好事不留名的这个道理。
除此之外，雷锋还做了许许多多有利于人民的事。而我呢？则是寥寥无几。为此，我深感惭愧。因此，我决定每一天都学习雷锋精神，争当学习雷锋的好学生！
校园里难忘的一件事 四年级叙事作文600字
知道曹文轩吗？他可是个大作家呢！这段时间他在各个小学办讲座。这不，过几天他就要到我们学校来啦！
好消息风一样地传遍了整个校园。能和作家见面，并亲耳聆听他传授写作文的秘诀，是自己的荣幸------每个孩子都这么想。于是大家都争先恐后地去报名。可是，由于场地面积有限，每班只能去15人！竞争是相当的激烈。在短短的两天里，我班就进行了两次选拔。竞赛得过奖的、平时表现好的、写作能力强的当然享有优先权，剩下的再投票决定。经过层层淘汰，我和其它14名同学成为了最后的幸运儿。
记得我7、8岁时，妈妈就给我买了一本曹文轩的小说。我当时翻了几页，看不太懂，就放了起来。半个月前，我偶尔找到了它，这时读起来却是津津有味。谁知仅过了这么几天，我居然马上就要在学校里见到作者啦！这真是个巨大的惊喜！我赶紧把那本书又仔细读了一遍，还为见面会精心准备了几个问题，然后闭上眼睛美美地想象着自己如何去问问题，并请他在我的书上签名。好啦！一切准备就绪。明天，早点来吧！
但天不佑我。第二天一早，我只觉得头晕眼花，浑身没劲。奶奶见状，建议我在家休息一天。可我一想到下午的讲座，便不顾一切地爬了起来。勉强地撑了三节课，我终于忍不住去跟老师请假。不过名额浪费了蛮可惜，只好找个同学来顶替。哼，太便宜他啦！
下午2点，本该是排队入场的时间，我却坐在医院里。我是人在医院心在学校啊！我的心犹如一匹自由自在的小马，不断地奔跑着。。。。。。
一整个学期校园里似乎也就发生了这么一件令人印象深刻的大事，我却因生病错过了，呜呜呜呜呜！
