感受补牙 一次难忘的补牙经历400字 四年级作文

“扑嗵、扑嗵……”心跳开始越来越快。我站在医院门口，呆若木鸡，补牙很痛很痛，我尝过这滋味。但补完后没好好保护它，现在情况比上次严重多了。

“怎么办？怎么办？”我急得像热锅上的蚂蚁。我再也受不了那沉重感，“懊恼”这两个字在我脑中徘徊。“三十六计走为上计”这几个字也在大脑中挤出挤进，最后决定逃。财一转身，“陈倩到你了，快进来！”王医生扯着嗓子喊道。没办法，这回逃也逃不了。我乖乖地坐在椅子上，望着那治牙“设备”发抖。那时候妈妈也来了，在旁边安慰我，但她的口吻一直是一个意思：“补牙，一定要！”打麻药针了。那针很长很长，特别吓人，妈妈却在一旁一个劲地给我打强针：“不疼的，不疼的”。医生按住了我，拿起针往我牙肉里直刺。顿时一股钻心的痛，后来微有一丝清凉，最后我半个舌头以及牙齿都麻了，然后医生拿出“重型武器”，酷似钻洞器的东西，塞进我的嘴里，我一阵晕旋，在钻牙时，虽然已经打了麻药。但还是让人无法忍受，一股股酸疼使我的双脚站颤，过了好一会儿才结束，但想到星期天还得去受罪，我的脚都酥软了。

一路上，我真诚地对朋友们说：“爱护牙齿吧！牙痛是很难忍受的，但治牙疼更痛苦呀！”

指导老师：郑晓英

我的秘密

补牙难忘经历感受

找差距 学习雷锋精神600字作文

雷锋，一个响当当的名字！雷锋，一个令全国人民敬佩的人！雷锋，我们的新道德地标……在新的一年里，我下决心要向雷锋学习。

雷锋有很多优点，归纳起来也还有很多很多。首先值得我们称赞、学习的便是雷锋助人为乐的精神。人们常说：”雷锋出差一千里，好事做了一火车。“雷锋平时喜欢帮助那些有困难的人，例如：拾粪工人、建筑工人等等……在火车上，雷锋则帮乘务员端茶、送水，还给老人让座。相比之下，我就不同了，在公交车上我总希望自己能坐上座位;在搞活动时，我的贡献总是最少的；在美术课上，别的同学向我借美术工具时，我总是依依不舍了好一会儿，才借给他。并且有一次，快下课了，我们全班同学都在写小字，同桌的笔突然没墨了，为了解燃眉之急，同桌只好向我借，可我死活也不肯借给我的同桌一支笔，最后同桌还是找其他同学才借到了笔，完成了小字作业。

第二个值得我们学习的则是雷锋的钉子精神。钉子有两个长处：一个是善于挤，一个是善于钻。雷锋就是一个这样的人。他在工作上善于挤、善于钻。而我呢？做家庭作业时只要碰到一道难一点儿的数学题就去问妈妈，一点儿都没具备这种钉子精神。有一次，我碰到了一道数学题不会写，就去问妈妈。妈妈要我再想一想，等到自己实在想不出了再问她。可我硬是要妈妈教。结果在妈妈的稍微提示下，我就轻易得出了答案。我追悔莫及，其实我要是再仔细想想就完全可以自己解答。

雷锋还有一个令人敬佩的优点：做事默默无闻。雷锋做事时，尤其是做好事时，一般不会留下姓名的。而我做事时，尤其是做好事时，都会留下姓名，没有意识到做好事不留名的这个道理。

除此之外，雷锋还做了许许多多有利于人民的事。而我呢？则是寥寥无几。为此，我深感惭愧。因此，我决定每一天都学习雷锋精神，争当学习雷锋的好学生！