历史“强哥” 写同学的作文700字 700字写人作文
强哥，我们的历史夫子。不惑之年在教育战线奋斗十余年，颇有一副要把毕生经历都献给教育事业的架势。
此夫子海拔不高，头顶原本葱葱茏茏的森林，因岁月的侵蚀，水土严重流失，树木纷纷流离失所，他只得把四周的头发留长，用手把头发前梳。可谓一方有难，八方支援。一副瓶底一样厚的方块大花镜支在鼻梁上，好似负重行军。同学们本欲称之为“光头强”，可思来想去，故称之为“强哥”。
在众多老师中，他是我最敬佩之人，每次历史课上，他都能挑起前三名的“三国之争”。激起战争后，还在那里总是暗自窃喜。每次战争我总能拔得头筹。
而我也喜欢观察和分析强哥，且常为自己的成果沾沾自喜，强哥是个极严肃、认真而又风趣慈祥的人。
在临近期末考试的几天中，强哥在学校那是东奔西跑，无时无刻都在搜罗着卷子。当卷子发下来的那一刻，我等“忠臣”只好含泪叩首接皇恩。其他科的老师也不甘示弱，我们这些苦命书生全都跌入了试卷的海洋，拼命挣扎。当我留有最后一口气时，才终于上岸，重见光明。
一日晨读A、B、C ……，强哥从后门悄悄潜入，随着一阵黑影闪过，我们还未来得及转头，强哥早已站在讲台上。虽是只字未提，但从他那憋得红肿的脸上，不难看出这真是怒火攻心呀。强哥迅速从讲桌上抄起一本书，举过头顶，用力地摔在桌子上。我们这些苦命大臣，又得揣摩“圣意”。这场面属实把我们吓得够呛，我们急忙拿出历史资料，咿咿呀呀地读了起来。强哥这才舒缓神情，在教室里优哉游哉地闲走。不知哪个角落哪位仁兄说了句“老……老师，一会儿我们要听写词语”。强哥脸色骤变，怒目圆睁，夺门而出。少许，英语老师面色沉重地走进教室，说：“今天就不用听写了，明天再听写吧”。
事后经班级密探透露，强哥走出教室后就直奔办公室，当老师们看见他面色沉重时，在场所有人都鸦雀无声。强哥也走到了英语老师面前，两人眼神交流完后，英语老师才“拱手相让”。解放我们这些苦难书生。全班学生无不对强哥感激涕零。
正是此夫子，挑起教育界的那杆大旗，虽已是不惑之年，却仍然带着我们指点江山，跨越古今。
我的老师 描写老师的作文400字
第五周开学的星期四，我们突然要换语文老师，数学老师将这个消息传遍了全班，刚说完，台下纷纷议论：“老师要走了，好伤心，五周的感情就这么结束了！”“为什么要把语文老师换了？”……
不一会儿，新的语文老师进来了，她有着一双水灵灵的大眼睛，雪白的皮肤配上那黑里透黄的头发，看起来非常温柔！
记得有一天，同学们抢着举手回答问题，我却迟迟不敢举手。当时，你提到了我，我战战兢兢地站了起来，我心里很紧张，你看我迟迟答不上来，就说：“同学们，我们给她点掌声好不好！”同学们异口同声地说：“好！”掌声中，我缓缓地抬起了头，目光转向了你，眼神里充满了犹豫，仿佛在说：“老师，我行吗？”你微笑着点了点头，我鼓起勇气回答着你的问题，我的声音非常小，甚至还有些发抖，但是最后我还是回答完了你的问题。下课后你把我叫到你身边，给了我一个草莓味的棒棒糖，说是给我的鼓励礼物，吃着你给我的这颗糖，我心里比吃了蜜还甜！
老师，是您给了我自信，是您让我敢于直面挑战，谢谢您！
老师，你是一个园丁，呵护着每一棵小草小花，让我们茁壮成长，我要谢谢您，王老师！
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