铅笔和橡皮 四年级作文
铅笔和橡皮
小明这次的作业的了优秀，他的铅笔知道后，得意忘形地对橡皮说：”橡皮兄弟，你有我的本领大吗？“
”哼，有什么了不起。“橡皮回答。
”我就知道你比不过我，懦弱的东西！“铅笔说，带着更加轻蔑的神气。
橡皮不服气的说：”你别得意，如果没有我，你还不会写那么好呢！“
”真会吹牛。“铅笔反驳到，”如果没有你，我照样能写好。再说......“
”住嘴！“橡皮恼怒了，”你怎么敢和我相提并论。如果不是我把你写错的擦掉，你还写不了这么好呢！“橡皮也不服气了。
”那好，今后我们写字时谁也别理谁。“铅笔这回说不过橡皮了。
就这样，它们没有说过一句话。铅笔离开橡皮后，总是写错字。这让小明很生气。橡皮也一样，离开了铅笔，它整天闲着。别的小伙伴以为它变的懒惰了，也不理会它了。
铅笔和橡皮实在不能容忍了，就去找转笔刀帮忙。转笔刀告诉它们：“你们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！每个人都有自己的优点和缺点，要看到别人的长处，正视自己的短处。”
指导教师：李霞
通过一个故事，说明一个道理，很好
鸽宝宝的呼声
鸽宝宝的呼声
[寓言故事]
鸽子妈妈精心地哺育两个孩子大飞和小飞，到了上学年龄，送他们到鸟类学校读书。放学了，妈妈两手抱着孩子问：‘教你们书的叫什么老师？’
‘教语文的是鸡老师，教算术的是鹤老师。’两个小宝宝异口同声地说。
‘老师都喜欢你们吗？’
‘鸡老师不喜欢，鹤老师喜欢。’又是异口同声。
‘为什么？’
‘鸡老师很凶的样子，老骂我们蠢。写错一个字要罚写一百个。放学还不让回家。’大飞说。
‘老师也是为了你好’
‘我们宁可不要那么好，我们也要尊严。’又是异口同声。’
‘鹤老师喜欢我们，做错了又换一相似题给我们做，我们很快就学会了，对我们总是和蔼可亲的样子，总是笑容满面，笑得好美。’小飞说。
‘你们也要恶一点才行。’
‘我们也爱美！’又是异口同声。
指导教师：林协中
