我是小小模型师 小学生手工制作作文500字 500字五年级作文
“这个帐篷真好笑呀！”李佳阳同学端着他制作的冰棍帐篷，正笑得合不拢嘴，这是怎么回事呢？
原来这是一节综合实践课——冰棒变形记，大家的心情无比激动。叶老师拿来冰棒棍、双面胶、白胶等材料，活动正式开始。
材料发到手上，我便立马开始构思，突然唐子琪说：“不如我们做个树屋吧。”我们的意见不谋而合，一场“树屋之旅”即将开启。我们每个人都负责不同的部分：我拿了好多白色的冰棒棍做屋顶，唐子琪做门，张梓涵和江仲权做墙，只有周宜鹏在一旁游手好闲。
时间一分一秒地流逝，中途老师提示我们只剩下十分钟了，我们急得赶紧拿起各自做好的墙和门拼接起来，可任凭我们怎么努力，它们始终不能粘合在一起。这可怎么办呢？思考了几分钟后才想到解决办法，真是有惊无险。屋顶与房子不匹配，我们决定不要屋顶，可是这样一点特色都没有。这时，周宜鹏找到了一个风车，我们就急忙地把它拼在了上面，就这样，我们的树屋终于做好了！
其他同学也忙得不亦乐乎，只见夏家俊那一组的模型变成了废墟，王萱那一组至今还未完工。方子伟那一组做的是帐篷，但只要轻轻一吹帐篷就立马四分五裂，真是弱不禁风啊！
这一节实践课让我明白团结友爱的重要性，真是小活动大智慧啊！
点评：以疑问开头，以阐明道理结尾，中间叙述有详有略，不错，但如果在阐明道理时再适当增加一些内容会更好！
看！别人家的孩子 看漫画作文500字
随着科技的发达，我们所面临的挑战也越来越激烈，一句“看人家的孩子多厉害！”令人倍感压力。
曾经有一幅漫画就淋漓尽致地揭露了社会的浮躁，这幅画描述了两个不同家庭与不同孩子各个的优点与缺点，但是他们却有着两个同样思维的家长。
一天，放学到家的小文拿着自己的数学成绩，踉踉跄跄地走到爸爸跟前，双手托住试卷给正在看电视的爸爸查阅签字。他本以为爸爸会很开心，但爸爸却说道：“你天天不运动，看人家小虎的身体又强壮又健康”。小文站在一旁耷拉着脸双手插在袖子里，对于他来说整个世界都静止了。小虎也不例外，有着强壮的身体而且还是足球干将，但是当妈妈接过试卷，愤愤地指着小文家说了一句，“看人家小文的成绩，你要是有他一半好我就满足了……”
对于这两种家长的教育方式，你们觉得好吗？当我们有优点的时候你们看到了吗？别人家的孩子真的有自己家的孩子好吗？当小文考了99分时并没有获得爸爸的赞许，而是希望他能向小虎一样强壮。小虎妈妈并没有在体育方面为小虎给予鼓励，她只是一味追求取得高分。
现在的家长唯有二过——一者只注意孩子的缺点，从不鼓励孩子的优点；二者别人家的孩子永远比自己家的孩子好。
借此漫画，我想跟我的爸爸妈妈以及家长们说：“请关注一下自己的孩子，去发现他们的闪光点，让别人家的孩子成为过去式。”
点评：小作者对漫画的理解与思考能力很出彩，文章语言流畅，给人留下深刻印象，真棒！
