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忘带语文书的事 五年级叙事作文500字 500字五年级作文

时间: 栏目:五年级作文 来源:蘑菇文

一件事深深地印在我的脑海里,久久不能忘记。它提醒着我做事要仔细,不能丢三落四。你也许会问:“这件事是什么?”这件事就是忘带语文书了。

镜头转向昨天晚上。我刚刚检查完作业,正在吃饭,妈妈在我书房里对我说:“把作业收起来。”那时我吃得正欢,可没工夫理她。过了一会儿,又传来妈妈的声音:“作业收好了吗?”那时我虽然没有在吃饭,却也没工夫理他。我正在跟一个朋友玩呢——昨天一个朋友来我家。天色更加暗淡了,那个朋友也回家了,妈妈又在卧室喊我:“作业和书都带齐了吗?”“带齐啦,”我连看都没有看。“我刚才刚收拾了。”妈妈又低估了一句:“你能带齐不落作业就行。”我也被妈妈说了,心里有些发毛了,不安地打开了书包,把能想到的都想了一个遍:作业、铅笔盒、卷子……却单单落下了语文书。我又向桌上扫了一眼,没有发现什么,但是我怕又落下啥东西,拿起书桌上的几本课外书,没发现漏下什么东西。

我像书桌看了最后一眼,发现尺子还在角落里,连忙把它装进笔袋,心有余悸地想,幸亏多看了一眼。

但是,我没有想到,我的语文书正在一本课外书下等着我,等着它的主人来发现并取走她。但是它苦苦等了十分钟,20分钟,一个小时,两个小时,一整夜……它的主人非但没有取走他,反而背着书包上学去了。

就这样,我忘拿了语文书。

忘带语文书的事 五年级叙事作文500字

作文叙事五年级语文忘带

发明作文500字 “发明家”就在身边

收看CCTV-10 科教频道播出的《我爱发明》,时常会让我不由自主地想到我的好朋友“点子大王”来。虽然他现在已转到老家去读书,但是他好奇时的喋喋不休、发呆时的浑然忘我、表演时的信心满满、幻想时的异想天开----对发明创造的专注与痴迷,至今仍令我难忘。

我的好友虽然长着一张大众脸,但一双炯炯有神的大眼睛中总透着创作的灵感,总是琢磨着往科学发明上联想。一些生活细节他总能从中得到启发,并不放过机会的发明一些新奇的东西来。

记得有一次,他对一玩具产生了兴趣,那玩具有“摔不碎变形球”的特点。此后,他每日都在研究怎样可以使变形球可塑性强又不易随意改变形状。

一个周末,他便请我们几个好友到他家聚会。中午在他家吃水饺。在和面的时候,他意外地发现面粉的形状可以随意改变,而且耐久性强。这次偶尔的发现,让他欣喜万分---“有了!”只见他连忙从客厅的茶几下拿出几个气球,把干面粉灌了进去,填得满满的,再用绳子扎紧,巧妙地利用气球上原有的美丽图案,贴上些装饰品。就这样,一只美观大方的面粉揉捏球诞生了。

这个新奇的小发明,在学校举行的义卖活动中,受到了各年级同学老师的欢迎与喜爱,都被大家“抢购一空”。从此,他时常会为了解决生活中的一些小麻烦而改造一些小物件,经常挂在嘴边说: “搞小发明,让我变得更加爱动脑筋,思维也开阔了,这对学习也有帮助。我爱发明,会一直做下去。”渐渐地成为学校众所周知的“发明创造小能人”。

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