五年级日记500字 我和小树同成长 成长作文
今天是个阳光明媚好日子，我气宇轩昂地向阶梯教室出发。
在阶梯教室上了一节课，我知道了植树节的由来，是因为孙中山是中国近代史上最早意识到森林的重要意义和倡导植树造林的人，他提倡人们植树造林。解放前，1925年3月12日孙中山先生逝世于北平，1929年移灵柩于南京紫金山，1930年国民党政府曾定3月12日为植树节。非洲坦桑尼亚还有“添丁种树”的习俗：谁家生了孩子，便把胎盘埋在门外的土地里，并在那里种上一棵树，表示希望孩子像树一样茁壮成长。在日本有一项特殊的规定：凡是私人增添一辆汽车，必须植一棵树。这是因为，每辆汽车每年要排出大量有毒的碳氢(Tanqin)化合物，还要发出噪音，而树木则是天然的“消毒员”和“除音器”，所以必须种树。
在走之前，要先浇树。我们班浇的是一棵高大挺拔的松树。同学们到五年级洗手台那里秩序井然地装水。我没带桶，只好在旁边看。“看我的!”说着，王翰成把半盆水洒向松树。结果水洒了一地，在树上的却没多少。“呀!”蔡正健大叫，把一瓢水往自己头上一倒，笑得我们人仰马翻……
浇完了树，我们兴致勃勃地出发了。一路上，我们欢声笑语，不知不觉就到了目的地。目的地是一座古色古香的亭子。这里一点儿也没变，就是地上多了些垃圾。木头做的木凳后，是一片坚韧不拔的竹林。时间很快过去了，我们依依不舍地离开了亭子。
虽然这次活动不是我想的那样，但依然很有趣!
读后感作文500字 经典诵读读后感
读诗词能净化人的心灵，记古文能教人怎样做一个品格优良的人。因此我们学校也要求我们读记《经典诵读》，不但能够净化我们的心灵，而且还能够增长我们的阅读量，这难道不是一举两得吗?
读了这么长时间的《经典诵读》，我最喜欢的一句论语是：司马牛忧曰：“人皆有兄弟，我独亡。”子夏曰：“商闻之矣：死生有命，富贵在天。君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内皆兄弟也。君子何患乎无兄弟也?”意思是：有一天，司马牛忧愁地说：“别人都有兄弟，唯独我没有。”子夏说：“我听说过：‘生死有命，富贵在天’。你只要对待所做的事情严肃认真，不出差错，对人恭敬而礼貌，那么，不论谁都是自己的兄弟。你为什么要烦恼自己没有兄弟呢?”我也是这样想的，如果自己表现的十分谦卑恭敬有礼貌，大家必须都会接纳你的;但是自己如果摆出一副骄傲自大，对别人不屑一顾的样貌，肯定没有人会理睬自己，更别说是接纳，甚至会厌恶自己。
朋友之间就就应互相帮忙，‘一方有难，八方支援’。而不是在旁边落井下石，一味的冷嘲热讽。这样的人谁会接纳你?谁会欣赏你?反而对人宽厚热忱的人总会得到别人的欣赏。
看了《经典诵读》，我从中学会了许多：人与人之间要互相谦让，互相尊重，你尊重别人一分，别人就会还敬你十分，只要你宽厚仁慈就能得到民心，只要你真心实意就会得到别人的重用，勤劳机敏就会取得工作上的成就。所以，我以后还要读更多的《诵读经典》，看更深奥的古文诗词，让自己的知识更加充盈。
既然看《经典诵读》有这么多好处，我们为什么不多看几遍，多学点知识，你们说对吗?
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