家庭图书管理员 五年级作文
我们家有许多书，可就是没人管理。无论谁看完后，就随便一扔，有时放在地毯上，有时放在窗台上。时间久了，有些书的皮破了，页散了。我想：“怎样才能让书整整齐齐地回到书架上呢？”我苦苦地想了半天，最后决定由我一个人当图书管理员。我把这个想法告诉大家，他们都同意了。
说干就干。我先把乱放在家里的书集中起来，又把那些撕烂或掉了书皮和书页的书用胶水粘起来，最后把所有的书按类别整整齐齐的摆到书架上。爸爸看我干的这么认真，于是就来帮我。在爸爸帮我的过程中，令我最满意的就是那个登书册了。爸爸给了我一个大本子，它就是登书册。一翻开，里面画了许多表格，上面分别写着：书名、出版社、作者、编号。爸爸告诉我，书名是指书的名字，出版社是指出版书的单位，作者是写书的人，编号是从1开始给每一本书一个代号。真没想到，整理书还有这么多的名堂。我用了差不多一周的时间，把家里的书全部登记到了登书册上。原来我们家有二百多本书呢！
做完了这些，我想：“怎样来借书呢？”这可是个伤脑筋的事。想起妈妈领我到图书馆借书时填写的借书证。我也做借书证吧！我用白纸定了一个像收据一样的小本子，用复写纸在每一页上都写上书名、借书人、收书人、日期等项目。这样借书条就做好了谁来借书，我就让他在借书条上写上书名、借书人姓名。然后就像开收据一样，撕下一张给借书人，另一张给自己。等他们把书看完后，我就在他们的那张借书条上的收书人项目里写上我的名字，再把书放回书架上。
一开业，爸爸、妈妈、弟弟都来借书，一会儿要这本，一会儿又要那本。大家看书方便了许多，而且再也没有乱丢书现象了。全家人都夸我干了一件大好事。
通过当图书管理员，是我懂得了许多道理。我知道只有付出才能有收获。以前，我以为看课外书是解闷、无聊，哪知道还可以学习到许多课堂上学不到的东西。听爸爸说：我们家的藏书要增加到一千册才能满足我们读书的需求。我非常赞赏爸爸的想法，我决定今后把我的零花钱积攒起来买书。到那时我更加尽职地当好我的家庭图书管理员。
两个老人
在一座树木茂密的森林里居住着两个神奇的老人，他们分别叫：放弃、坚持。
在一个夜深人静的晚上，一棵大树上，响起了两个老人的议论声，放弃老人说：“哎，我们把全世界人类中身临绝境带到世界尽头的死亡之门和再生之门之间，然后再准备两个罐头，一个是放弃，一个是坚持。谁要是在两个罐头中选放弃的，我就让他进死亡之门，谁要是选坚持的，你就把他带出绝境，重新获得失去的一切，但事先不能告诉他们。”“嗯，这个主意确实不错，那就明天执行吧！”
第二天早上，两个老人来到世界的上空，用魔法把那些身临绝境的人带到世界的上空，不一会儿就来到了死亡之门与再生之门的中间。放弃说：“临绝境的人们，听着，你们正在死亡之门与再生之门的中间，我手上拿着‘放弃’和‘坚持’这两个罐头，你们可以在这两个罐头中选择，谁要是选择放弃，死亡之门将向你敞开，选择坚持的，再生之门将向你敞开！”
一些人议论起来，“反正都身临绝境了，还不如死了算了！”“就是！”
议论完了，一个个都毫不犹豫地走向放弃的罐头，死亡之门一直敞开着。轮到最后一位年轻人了，他径直走向坚持的罐头，这令两个老人十分惊讶：“你为什么选择了坚持？”“我是身临绝境了，但我并不想自己就这样被否决了，我不想在绝境中失去那属于我的生命！”
坚持老人笑了笑，用手一指再生之门，说：“出了这道门，你所失去的一切，都将回到你的身边！“
