风的四季 800字初一作文

“吹面不寒杨柳风”、“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”……风，它有时释放出温柔的一面，有时又像变魔法一样，变得心灵手巧，有时……

春天的风是最温柔的，你瞧，那青青的垂柳正在天然的小湖边欣赏自己的窈窈身姿，享受无隐的梳子为它梳理长发，看着它那舒服劲使人不禁闭上眼，享受这如同母亲般的抚摸，风轻拂过，令人心旷神怡，使人沉静在此，让人久久不能自拔。

风的另一种感觉伴着炎热的夏季来临了，俗话说“六月的天━孙猴子的脸，说变就变”你看刚才还是晴空万里，而现在却狂风大作，刚才人们还是只穿背心，而现在却双臂紧抱，刚刚蒲公英还是在阳光下沐浴，而现在却随风飘动。刚才还是狂风大作，刹那间却大雨倾盆，只有大雨算不了什么，只怕的是雨里夹着风。你看那路上的行人有在屋檐下避雨的，有躲进书店里边看书避雨的，有撑起手疾步回家的，最可笑的是那把把在雨中挣扎的伞，伞每每艰难的张开，总是被那夏风无情的吹破，撑伞的人便只能停下归家的步伐。

秋风是小孩子最喜欢的，和几个小伙伴相约走在田野里，拿出一本散文书在蛐蛐的伴奏下，呼吸着清新的空气，朗诵着一篇优美的散文，总是那么舒适。在玉米地里，你会看见有野兔在玉米杆中穿梭。秋雨过后，田野才是最香的，骑着自行车来到田野，找一个南瓜藤，扒开草，弄出一块小草坪，躺在上面，风拂过南瓜藤叶，发出“沙沙”的声响，像一首优美的乐曲，凝望着蓝天，仿佛置身于一片白云上，不，那儿没有泥土的气息，秋风吹来，泥土的气息更浓了，那种气息是无法用语言来形容的。

冬风，不用我说大家也知道“冷”，但这种冷却与众不同，走在大街上，风吹来，直钻进脖子里，吹在脸上如刀割一般，人们的鼻尖上都有一个红色的小点点，大人还好，小孩就成笑柄了，脸上、嘴上都挂满了“水珠”但他们仍在风中奔跑着，嬉戏着，那欢乐的喊声回荡在上空。雪飘来，风吹过，漫天飞舞，别有一番韵味，都有一种淡雅的“寒香”弥漫在空气中。

这就是我家乡四季的风，它在四季中演绎着不同的角色，风真美！

这样的人让我感动

通常英雄的事迹往往会让我感动，但这位同学做的一件小事也同样感动了我。

他就是我们班的班长，身为班长，兼顾卫生委员的职责，可见他对班级贡献之深！

那是一个下午，刚经历了数学考试的我们已疲惫不堪，同学们大都懒懒地趴在桌子上歇着，如同树懒赖在树上一般。这时候，只有班长还挺有精神劲儿，左手一指，“你去扫地！”右手又拖着个人儿，“快去摆桌子！”左手一指，右手一划，安排着值日生打扫教室，遇见一个不听话的，双眉一紧，嘴上立马又蹦出来话：“快点做啊！好好做！”他的眼神不断地在地面扫来扫去，如同教官检查手下一样，看哪里不干净，便一叉腰，招呼着值日生快来打扫干净。

大约过了一会儿，值日生都走光了，我还在教室里写着作业，教室里几乎所有人都干着自己的事。但是，总还是会有特别的。沙沙！沙沙！声音不觉传入耳朵里。我心想：“是谁还在无聊地闹腾呢？”回头一看，不觉得一惊。

啊！原来是班长，他正在打扫值日生没清理好的垃圾，并没有任何人指令他做，完全出于他的自觉。他眉毛平平地铺开，双眼紧盯着地面，嘴边带着淡淡的微笑，脸部平和，仿佛一切都很正常，觉得是他应该做的。他一手握着扫把，一手拿着簸箕，微胖的身子向后一倾斜，脚向后一撤，两手一前一后自然配合，纸团、灰尘乖乖地进入簸箕。

他的眼睛同眉毛平静地凝视着地面，认真地清扫着。此时全班里唯有他在劳动着，仿佛采蜜的蜜蜂一样。他把垃圾都搓进簸箕，身体向前平稳地走着，稳稳地倒了垃圾，又稳稳地走了回来，如同有着骆驼一般的沉稳与耐劳。他举起挽着袖子的手臂，抹掉了头上的汗珠，同时也抹掉了班级里的垃圾。夕阳照射进来，打在了一个勤劳而无声无闻的小伙子身上，在他身上闪耀着一种特殊的光辉。

这不是舍己为人的英雄事迹，但他这种负责任、无私奉献、辛勤而沉稳的品质深深触动了我。看着整洁的教室，光辉照耀出他的精神，让我感受到他无声无闻奉献的意义，也感受到这种精神的召唤。