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捉鸡 五年级作文

时间: 栏目:五年级作文 来源:蘑菇文

“咯咯咯……”“是什么声音呀?”我在做作业,一边自言自语,一边转过脸看。原来是妈妈从菜市场里买的那只鸡没有拴好,跑了出来。当时,家里只有我一个人。于是我决定把那只鸡抓住。

我先把拴鸡的绳子理好,然后去捉鸡。那只鸡可精了,扑扇这翅膀连飞带跳地逃,忽飞忽落的,忽左忽右的……好像在和我捉迷藏。我试着用两只手去捉住它,嘴里学爸爸那样:“咯咯咯……咯咯咯……蹲下,蹲下……”可没想到,它竟从我的脚边一溜,跑进房间。我关上房门,扑上去。忽然,它趁我不注意,又飞出窗外。我跑出屋外,正要和它拼搏一次。恰巧妈妈回来了,我就要妈妈帮忙。可妈妈没有帮我,只是对我说:“捉鸡呀,要沉住气,不要着急。你要是一下子扑过去,它就会跑掉的;你要是慢慢靠近它,就能捉到。”听了妈妈的一番话,我就打起精神,再次向鸡发起了进攻。我悄悄地走了过去,趁它没留意,我一伸手抓住了它。

当我把它拴起来的时候,看它那垂头丧气的样子,我心里美滋滋的。这次捉鸡,也使我懂得了做任何事都要动脑筋,要有一定的技巧,还要有耐心。

捉鸡

捉鸡

老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼

这个星期,轮到我们班担任值击工作了,我是负责校门口检查的。

周一早晨,我抬头挺胸站在自己的岗位上。突然,一位驼着背,满脸皱纹的老奶奶走来了,她看起来有70多岁了,手上还提着一个美术工具箱,应该是给孙子或孙女送东西的。她慢慢地走进校门。我想:这位老人拿着这么重的东西,一定累得气喘吁吁,我的上去帮帮她。我快步走上前去,问老奶奶:“老奶奶,让我来帮帮你吧。请问您的孙子在几班读书?”“我的孙子在六(3)班。”老奶奶用杭州话回答着我。“我帮你送上去,你不用走到4楼了。”我用坚定的语气说。我提起沉甸甸的美术工具箱,大步大步地朝六(3)班走去。

六(3)班正在早读,我轻声敲门,老师轻声开门:“老师,你们班的李子奇在吗?”我问。“李子奇,你出来一下。”李子奇出来了,我对他说:“你奶奶把美术工具箱送来了。”李子奇说:“谢谢奶奶,谢谢值周同学。”我下楼看见老奶奶还站在楼下,“小朋友,谢谢你,没有你,我还不知道什么时候才能把它送到。”我的脸红彤彤的,赶紧说:“不用谢,不用谢。”

这个星期值周工作,虽然很累,但也很快乐,因为帮助别人也能给自己带来快乐。

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