老师，摆渡人 五年级作文

先说一个故事吧。

有一个老师，让学生们描写摆渡人，有一个瘦瘦的男孩写得十分认真，他在作文中把摆渡人比作老师了，他的作文在那一天受到了老师的表扬，一个星期后，老师又让学生们描写老师，很多人都说老师是蜡烛，燃烧自己照亮他们，抑或者是一盏明灯，为他们照亮前方的路······老师认为学生们写的都很好，但那个瘦瘦的男孩在这一次却什么都没写。“你的作文呢？”老师带着一丝怒气问道。男孩翻出自己描写摆渡人的那篇作文。“在这里，我已经写过了。”老师沉默不语。十几年后，只有那个曾经的男孩一个人来探望他，为他带来一些礼物，以及教师节祝福。

也许，有人会说那个男孩不懂事，两篇作文怎么能偷工减料，“整”成一篇呢？但我觉得这一篇作文的分量，是几十年的情谊。试问，如果你在人生的旅途中遇上一条难以独自跨过的大河，而一个名为老师的摆渡人带你度过了这条河，那么，你会在今后的岁月中，在每年的教师节时，为他（她）送去一声祝福吗？答案往往是不会。有很多人，把老师当做了一件物品，就像他们在文章中写到的那样：蜡烛、明灯、园丁······他们“用”过了老师，就将老师忘了，一朵美丽的鲜花，怎会向一个朴实的园丁道谢！那个男孩，记得自己的摆渡人，记得陪伴自己度过流年岁月的老师，他没有忘记，摆渡人是怎样将自己从大河的一边，摆渡到对岸。这就是感恩，就是给老师最好的礼物。

怎样在教师节对老师们表达自己的尊敬？非常简单，不需要多么宏大的排场，甚至不用任何礼品。只要在每一个教师节，记得向老师赠一句“老师，教师节快乐，您辛苦了”这就够了。当一名退休的老教师，在每年的教师节，收到自己一代代的学生送来的信件、电话、电子邮件，想起自己与学生们的奇闻趣事，想起每一个学生的音容笑貌，回味沧海桑田，这就能让老师感到无比的欣慰。不是吗？我母亲就是一名小学老师，她说教学生是最幸福的，因为她用六年的时间，换来了每个教师节，学生对自己的问候。

老师，是人，而不是一个一次性用品，永远不要忘记，他（她）曾陪伴你，将你摆渡过河。请你在每个教师节，为所有摆渡他人的人们，送上最真诚的祝福吧。

老师摆渡人

春天的花园 鼎太风华

鼎太风华的春天悄悄地到来了，我都没有注意的，可这一天的经历让我对鼎太风华的春天大开眼界。

到站了，我从公交车上走下去，从公交车站的那头走过来，我本想快点回家的，可我却又情不自禁的放慢了脚步，没办法呀！那一排排绽放的黄花风铃木，不断地吸引我的眼球看向它们。它们金黄金黄的，好像一大片浮在天空上的“花海”，阳光洒在花瓣上，花瓣似乎又娇嫩、脆弱了一些。它们在风中翩翩起舞，就好像穿着金色裙子的姑娘在跳舞。风停了，一大片一大片花瓣飘落在地上，就像给大地母亲盖上了温暖的“黄被子”

走到鼎太风华的正门前，一株株偌大的树屹立在门口，就像在跟保安叔叔一起保卫我们的家园。那一株株树很大，不是很高，但枝繁叶茂，从这棵树的中间开始长出许许多多的枝，那些枝长短不一，但每一条枝上，都有很多很绿很小的叶子。那么多的绿叶，看得眼花缭乱。仔细一看，绿叶和枝干都形成了一把绿色的大伞，为过路的人们挡风遮雨。

走到我们小区深处—我家旁的小路上，我抬头一望，我家院子里的杜鹃花大部分都开了，一朵朵婀娜多姿，姹紫嫣红。我还记得以前，我小的时候。我家院子里的杜鹃花可漂亮了，一年里只有两个月不开花，其他几个月都开的可美了，风一吹，就像下起了花雨，一个星期要扫好几次地才能保持干净，不然就要踩着花瓣走了。现如今车道旁的树越长越高，遮住了阳光，杜鹃花就不如以前那么艳丽了，不过也挺漂亮的。杜鹃花有三片玫红色的花瓣，每一片花瓣就像一块面包片，那又短又扁的花心，就像夹心果酱，总的来说，我觉得杜鹃花就像一块玫红色的夹心面包。

春天的鼎太风华生机勃勃，绿树红花，美丽极了！你说对不对？