口琴伴我成长 小学写事作文700字 700字成长作文
体艺2+1，是我校的特色项目。体，指的是体育技能；艺，指的是艺术技能；体艺2+1就是指每个同学必须学会两项体育技能和一项艺术技能。从2011年开始我们学校的体艺2+1活动就开始了。岁岁月月，朝朝暮暮，时间过得很快，转眼间四年过去了。现在我们学校的体艺2+1活动已经轰轰烈烈的开展了，活动丰富多彩；有抖空竹、有竹竿舞、有篮球操、还有文明礼仪操等。我们班就有竹竿舞、呼啦圈，但最有特色的还是吹口琴。
我清清楚楚的记得一把小小的口琴已陪伴我四年了。记得四年前的一天，音乐老师走进我们的教室，她手上拿了几个白色的四四方方的盒子，我们都很好奇，心想里面到底是什么呢。不一会儿，老师拿出一把把闪闪发光的口琴，发给我们每一个学生了。口琴刚发下来的时候，大家都很高兴，同学们都迫不及待地吹了起来。当我们胡乱地吹起来的时候，觉得自己吹的很难听，就不敢再吹了。其他同学正在仔细研究，自己吹的是怎样的音节，又不知道要怎样组合才能成为优美的曲子。就在大家思考的时候，老师语重心长的告诉我们；该怎样吹才对，这样才能找音阶，怎样才能吹出一首首动听的曲子。老师还告诉我们；先从左往右数第八个，能吹出DO来，DO的后面是re，要吸气才能吹出，后面的音节是以吹吸的节奏来进行的。然后，老师开始教我们简单的5音节。
日复一日，年复一年。四年来，我们认认真真的学吹口琴。终于，皇天不负有心人，在我们的努力之下，同学们都能吹出悠扬、动听的曲子了，心里都很高兴。当我们吹着《玛丽有只小羊羔》的时候，就会想起自己学会第一首曲子时兴奋的样子，当我吹到《每当我走过老师窗前》的时候，就会想起老师每天站在讲台上给我们上课的样子。每当吹着学过的一首首曲子的时候，心里就会想起自己学吹口琴时的酸、甜、苦、辣的经历。
四年来，无论春夏秋冬，我们都和口琴作伴。学吹口琴让我懂得了一个道理，无论做什么事，都不能一心二用。只有坚持不懈，才能走向成功的彼岸。
“铁公鸡”爷爷 六年级写人作文550字
爷爷是一个生在农村，长在农村的老人，他吃过旧社会的苦，所以他十分珍惜现在的美好生活，为人十分吝啬，认识他的人都叫他“铁公鸡”。
小时候，我问爷爷：“为啥大家都叫你铁公鸡？”爷爷总是半开玩笑地说：“因为你爷爷头上的头发都掉光了，只剩下后脑勺上边的一圈头发了，我不舍得拔。”说完，我们爷孙俩都大笑起来。
记得有一次，弟弟、爷爷、还有我，吃过午餐后一起去逛街，我们在逛玩具店的时候，弟弟看中了一件玩具，央求说：“爷爷，我想买这玩具。”爷爷一脸严肃：“不行，你咋能把钱浪费在这上面？”弟弟一脸委屈地撒娇：“你就给我买了吧？它挺好玩的，求你了，买他吧，我看许多小朋友都有这个，我也想玩。”弟弟装着可怜巴巴的样子。这不仅没有让爷爷心软，反而爷爷的态度更坚决了。爷爷问：“它有什么好玩的？”弟弟没什么说的了，爷爷不管三七二十一，硬把弟弟拉出了玩具店。
我深深地感受到了“铁公鸡”从不拔毛的特点。可后来的一件事，让我改变了这个看法。
有一次，爷爷领着我逛新华书店，我在那里早就看上了一套书——《小学生作文大全》可我没带钱，只能让爷爷帮我买。发生在玩具店的一幕又浮现在眼前，我心里疑惑：爷爷能给我买吗？突然，爷爷像是猜中了我的心思似的：“你看看吧，这儿有啥你想要的书，我给你买。”爷爷一边说着，一边很大方的挥了下手。这是个好机会，我赶忙说我想要那套作文大全。爷爷二话不说，把书拿起来就去收银台付钱，那本书168元一套呢！嘿，这“铁公鸡”不拔则已，一拔惊人呀！
爷爷就是这样，他认为没用的东西，一分钱也不浪费。一旦有价值的东西，也会特别大方。其实我知道，爷爷是怕我们养成贪玩的习惯，但对于我们的学习，他是全力支持的。
