森林城市靠大家 500字六年级作文
森林城市靠大家，文明在于你我他。
在我心目中，森林城市应该与原始森林融为一体，这样既能过滤新鲜空气，又能体现出城市的宁静，没有喧嚣。
森林城市分为三层，第一层属于小孩子的天堂，只有小孩子，还有许多天然树木做成的游乐设施，和特别多的游乐场。小孩子可以在里面和动物任意玩耍嬉戏。
第二层是大人的天地，大人可以在里面娱乐。第二层的中心有一个空气过滤系统，可以把所有的烟雾过滤成空气与肥料。
第三层是动物的世界，动物可以在里面任意繁衍生息，给每一类动物建造一个大公园，这样既可以不让食肉动物吃弱小动物，又可以保持自然法则。
贯穿这三层的是一个惊险刺激的过山车，它的时速为一百五十千米一小时，每隔三分钟就到了下一站。
怎么见到这些森林城市呢？很简单，只要不到处乱砍乱伐就可以啦，原来世界上的绿色是100%，后来因为人们的破坏，还剩下20%，因此每年都有沙尘暴侵袭城市的事件。
建这个城市可以用中部凿井法：从中间开始，然后再向两边扩建，这样既节省时间又节省人力。
每年植树节我们可以一人种一棵树，积少成多，滴水石穿，就成了一大片森林。种下一棵树，长出万片爱心。
建完城市以后我们要讲文明，养成不乱扔垃圾，不随地吐痰的好习惯，农民伯伯们也不能随意焚烧麦秸，否则会污染空气。
森林城市靠大家，文明在于你我他。
难忘的一双手
使我难忘的是一双写满岁月沧桑的手；是一双无数次抚过泪的手；是一双关爱，激励的手；是一双我至今难以忘怀的手。这是我语文老师的手。
老师的手是严厉的呵斥。因我上课不专心，在书本上画画。老师打了我，其实并不疼，我却感动地哭了。因为老师的手刚刚碰伤了，她能忍着疼打我，我非常的感动。
老师的手是无声的激励。有一次我的语文成绩不是很理想，发卷子时心里想：老师会打我吗？同学会笑我吗？会的……不会的……想着想着，背上冒出冷汗，手不禁颤抖起来。试卷发下来了，我考得非常差。我顿时灰心地独自躲在角落里哭起来。老师走过来用她的手抚摸我的肩，虽没说什么，但那来自宽大手掌的热度，已燃烧起我重新好好学习的意志。我喜欢这双温暖的手。
老师的手是最好的称赞。老师鼓励我，使我在后一次的考试中取得了不错的成绩。老师为我竖起了大拇指。
小学期间，老师给我带了五年的课，这双手便伴了我五年春秋。这双手虽不如少女的手修长，肤色也不白皙，但却是我最喜欢的一双手。老师的手像娇阳，像鲜花，像春天。我喜欢老师的手。
