祭扫烈士墓 清明节作文700字 700字初一作文
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。蒙蒙细雨总是和清明节如约而至。
今天，全校师生扫墓的热情将昨天的阴雨天一扫而空，太阳公公笑眯眯地和我们一起参加祭扫惠东爆动革命烈士墓活动。
“立正，稍息！……出发！”骆副校长一声令下，穿着洁白衬衫的我们，排着整齐的队伍，怀着崇敬的心情，浩浩荡荡地前往目的地——后洋村惠东革命爆动烈士墓。
快了，快到烈士墓前了。排在队伍前的我们，发现山霞中学的师生们已经早早地来祭扫烈士墓了。我们只好在山脚下耐心地等待。我转头向后面队伍望去：虽然大家的心和我一样急着尽早瞻仰烈士们的安息地，但大家依然一脸的严肃。1分钟，2分钟，10分钟……30分钟后，山霞中学的师生们终于祭扫完毕，踏着青春的脚步有序地返回了。
我们就排着整齐的队伍来到烈士墓前。全体师生肃立在烈士墓前，骆老师与陈老师分别用生动的语言讲述了祭扫清明节的意义与惠东暴动烈士们的英勇事迹。原来这里安息的是陈堒、陈天送、陈天赐等四位烈士，惠东革命爆动时，国民党反动派无情地打压着革命活动，为了革命队伍安全的撤退，为了革命的胜利，这四位革命战士牺牲了。听了他们的事迹，我深深地都被感动了：如果没有先烈们的英勇付出，怎能换来我们现在安宁幸福的生活？我们要继承先烈光荣传统，好好学习，将来为祖国贡献力量……
当主持人宣布新队员入队仪式开始时，才把我从沉思中拉回来。作为老队员中的一员，能有幸为新队员系上红领巾，我感到很骄傲，但也担心不小心帮他们系错，所以我为一年级新队员系上鲜艳的红领巾时特别认真，心里默念：左巾搭右巾，右巾绕圈圈。我一手抓着一个角，绕圈，搭扣，终于完成，与新队员互敬了一个队礼。望着那整齐的结扣，我甜甜地笑了。
活动继续着，新队员举起右拳宣誓完，一位老队员代表深情并茂地讲出全体队员的心声，大家听了深有感触。“全体队员向烈士们敬献小白花。”主持宣布完毕，全体队员双手捧着自己亲手做的小白花，缓缓地绕烈士墓一周，轻轻地将小白花放在烈士墓前，表达对先烈们的深切悼念之情。
祭扫活动虽然结束了，但我的心情久久不能平静，在回校的路上，我的脚步更加坚定了……
就为活着 读《活着》有感700字
人活着是为了生活，而人生活着则是为了更好的活着。
——题记
暑假空闲之中，捧着《活着》津津有味地读了起来，主人公富贵一家生活在纷乱特殊的年代，经历过战争，从兴福沦为衰落，之间我的情感不时变幻着，为富贵年少富有时的无所事事而愤怒，为他败家时的醒悟而惋惜，又为他继而失去亲人时的悲伤而楚痛。富贵的一生是幸福的，虽成为普通人，可他有一个美满的家庭，关系融洽，其乐无穷；又是不幸的，一家原是个大家庭，和和睦睦，何人不羡慕？可灾难却一次次的降临于他们头上，富贵一生常遭“失去”——失去金钱，失去地位，失去亲人，终只剩下一头老年，勤恳陪伴与富贵身边。
读了这一家人的故事，我第一次感受到人与人之间是多么公平，完全不存在贫富贵贱之分，都为了活着。情节中，有庆，二喜等人的离去我非常意外，丝毫能没有预兆，其中家珍的四令我感触至深，这之前我万不知一个人能这般平静离去，主人公所遭受的生死离别，我无法现身感受，也无需去感受，当书中所流露的真情实感我却感同身受。
富贵年轻时佣人背着出门和儿子拎着鞋子跑步，这可是天差地别的对比，可就是这样的两代人遭受了完全不同的命运。我们的一生可能不会事事顺利，也许会突遭命运的戏弄。切不可杞人忧天，用我们的双手创造辉煌的人生。
我们正生活在平定安静的环境，吃得饱，穿得暖，谁得香，可不知你是否满足于当前生活，莫等好日子过了，后面也莫及呀！如富贵一般生活在富贵家，可赖家境富裕而无所事事，终败了家产。也无需一定要拥有万贯家产，只要日子过得舒坦，胜过穿金戴银，日子平平淡淡倒是生活恰意。
“滴自己的汗，吃自己的饭，靠人靠天靠祖上，不是真好汉。”是啊，要过好日子总要先付出汗水。“一份耕耘，一份收获”不论做何时，总是付出越多，收获越多。《活着》一书中常提到“祖宗养的两只鸡养大了变成鹅，鹅养大了变成羊，羊大了又变成牛。我们啊，也就越来越有钱了！”他们的家财也是靠一代代人的艰苦奋斗才得到的结果。所以我们不能只看收获了多少，而是要看付出多少，付出甚多，收获甚多。
《活着》真切地描述了人活着的意义——生活是一个过程，二活着是一个状态，人活着时好好生活，好好生活就是为活着。
——后记
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