师生二三事 师生情作文400字 400字初二作文

教师对每个人来说不是陌生的，是亲切的，是和蔼的。老师的眼中，有我们起初踏上求学之路时的好奇和懵懂，有我们在历经坎坷的成长路上的艰辛和酸楚。但我们不论在什么时候，在这里都会找到那永远不消失的迷人笑容！老师让我们鼓起勇气在一次又一次的失败中依然敢于挑战，坚强地爬起来。

我爱我的老师，因为她给我知识。她学识渊博，口若悬河，畅谈惊四座，笔下走龙蛇。她对语言文字的控制定经历了文化的沉淀，才有生动的语言词汇辅助她将每一堂课都讲得生动有趣，把每位伟人的故事都讲得绘声绘色，让我们乐此不疲。

我爱我的老师，因为她教会我做人的道理。她温润如玉，行止得体，气度非凡似山岳，心胸宽广若汪洋。她并不是一个严厉的老师，但做事有板有眼，是非分明，她不会忽视我们的错误，要求也并不严苛，只强调素质的培养，并不注重荣誉的获得。

我爱我的老师，因为她让我感受到爱的真谛。她多愁善感，柔情似水，师生情被她的双手表现，人间爱被她的双眸诉说。她用笔记录班级的趣事，作为我们童年的回忆，她用笑容表现七班的活力，作为七班的永恒誓言。

我爱我的老师，她是我一生的老师，师生情永不断。

师生作文二三

那时花开 初二叙事作文700字

七月的盛夏，一个雨天，我孑然一身走在寒冷的空气中，满是积水的道路两旁，盛开一簇簇我所不知的野花。我抬头望瞭望，仿佛天上又重现了几年前的一幕，那是鲜艳的，浸透着血与泪泉的花朵，再次缓缓盛开……

四年级的我还是少不更事，爸妈也正是事业蒸蒸日上，意气风发的年纪，两锋相撞，不仅摩擦少不了，也会产生锋面的隔阂，在那段时间，我与父母的拌嘴也时断时续。

一日，我从学习班归来，屋子似乎比平常寂静了许多，我蹑手蹑脚地上楼，心跳自然也“怦怦怦”加快了许多，似乎危险随时就会出现在眼前。悄悄地坐在学习桌前，审视着桌上的“错题”，我小心翼翼端详着那条红笔道，却找不出问题所在。于是，我夹起作业，轻轻敲开母亲卧室的门。

母亲在电脑前整理教案，平时和蔼的面容早已消逝不见，留下的是副僵尸般因愤怒而冰冷扭曲的面孔。见我进来，她什么话也不说，狠狠地瞪了我一眼，继而又机械地点击着鼠标，发出咔哒咔哒的声音，让人不寒而栗。我见此状，不禁抖了一下，继而怯懦地但又充满勇气地将作业本放到妈妈的面前，怯生生地说：“您看这道题是不是……”

母亲继续她的工作，始终没有正眼看过我，过了几分钟，我强忍怒火，又一次怯生生地问：“妈，您看这道题……”不待我说完，老妈起身怒喝到：“别问，别说话，认真审题，仔细看看！”一股无名的怒火蹿上心头，我嗓门一下子提高了八度，大声嚷道：“我的答案就是错了，您也不能连看都不看，这不是一个好妈妈和合格的家长应该做的！还是当老师的呢！”我强忍着泪水，冲出她的房间，奔向自己的卧室，“砰”地一声关上门，一头扎在床上，让委屈又伤心的泪水在脸上和枕巾上恣意流淌……

后来，母亲认真地又看了题意，并在网络上寻找到正确的答案，仔细分析后，确定我的答案是正确的。妈妈主动找我谈心，还正式给我道歉，保证以后“三思而后行”。我肆虐的眼泪终于止住并干涸了。依稀记得那天也是七月的盛夏，也是同样的雨天，唯一不同的是，那时，是我的心在开花。