感谢缘，让我遇见你 感恩作文1000字 1000字初三作文
清晨的云海上，红霞迭起，色彩纷呈。光灿灿似珠海翻波，明艳艳似天空织锦。那阳光下桌上的一抹朱红，那指尖的一眼惊艳，映照在姥爷那一脸的愁容上，汩汩的热血便在我的心中流淌。剪纸，感谢缘，让我遇见你。
每当与你相遇，在刀起刀落间就能变成那长城的脊梁，变成那峰峦叠起的华山，变成那汹涌澎湃的黄河，我的心就随着那下落的红屑一起律动。
那夜天光蓦然乍破远山的轮廓，我奔坐于姥爷的床前，入眼的是一张红纸，在月光下显得格外鲜红，一切兴致也都被它吸去。姥爷执刀，鬓角已有些斑白，我也端执刻刀，轻捻瘦笔，勾出的轮廓不断在纸上游走仿佛那“踊跃的铁的兽脊似的都向船尾跑去了”。我偏头，姥爷眼中满意尽显。刀锋悠悠流转，暮色渐渐昏暗，起刀，掀起红纸的那一刻，我遇见了你。
永远无法忘记那天姥爷把我叫到床边，用那厚重的大手抚摸着我的后背，深深地叹了一口气“孩子，姥爷这次病后可能再也拿不住剪刀了”我听完两眼一黑，那泪水便夺眶而出……
听着红纸的音韵，也开启了我与你的情缘。穿过千年流传的艺术形式，穿过历史的洪流，如今要在现代科技中流失，我不甘心，那传承的力量撞击着我的心，“我一定要学会你，让别人也学会你。”
每每与红纸相遇，总琢磨着那月下初学的情景。不懈地挥动手臂，仔细控制着那红纸的圆缺，一倾一扬，一顿一挫，一片片红屑纷纷下落，那个图案也渐渐明晰，那一棱一角变得刚劲有力，突然精心勾勒的画卷被一处断线所破，多少次的残缺和空白与充盈的赤红纠缠不清，多少次的泪水与微笑，多少次的坚忍与放弃……
渐渐的，我在你那红色的灵魂中发现你蕴藏着的中华传统的品格与襟怀。那是“一身转战三千里，一剑曾当百万师”的豪迈;那是“宁可枝头抱香死，不曾吹落北风中”的气节。
终于在不断尝试后，我敢于站在众人面前。那是一次到孤儿院做义工的偶然经历，我站在了众人面前，执起朱红的纸与剪刀，面对眸前的赤红我的心随红纸的圆缺一同律动。终于一幅巨大的剪纸呈现在我的眼前!那是八达岭长城的图案!那是十四亿中国人傲骨的脊梁!台下掌声如雷，我那民族自豪感也涌于心间，也懂得了传承。
感谢缘，让我遇见你。是亲情让我明白了剪纸的公益价值，更让我懂得了传承。那红纸飘动在李商隐的“翦彩为人起晋风中”，闪现在杜甫的“翦彩招我魂中”。我要把这片片红纸变成祖国的大好河山，献给生病后再也拿不起剪刀的姥爷，献给孤儿院节日的小朋友们，献给中华上下五千年日渐消失的传统工艺。
时间的洪流不断冲蚀着岁月，但是纵使青春输给时间，生命输给时间，文化也不可输给时间。我愿尽己之力保护你，挽留你。
重拾红纸，挥刀之间，红屑纷纷下落，中华剪纸世代传承!
这真是让人两难啊 写事的作文800字
“真是让人两难啊!”自从担任了班里的小“官”以来，我时常会发出这样的感慨。
由于我有较好的记忆力，语文老师委以重任--背书组长。上任之初，我倒是雄心壮志立下誓言：一定带领全组力拔头筹。可没过多久，我发现这活着实让我痛苦。善良的我总会动点恻隐之心，时常给“困难户”开绿灯，但这也给了学霸们一个信号：可以走捷径。这就导致我们组抽背经常不合格，当然我这组长难辞其咎。
在老师的多次警告后，我决定重振雄风。
又是一个语文早读，刚打开书读了没一会儿，小A同学就猫着腰偷偷来到我的面前：“好组长，这篇课文实在是太难背了，能不能通融通融，背的时候多提醒一下……”哎，故伎重演，不会背就不能多读几遍吗?自己这么懒，还把难题丢给我，我这个当差的也不能一直做老好人。
正欲义正言辞地拒绝小A，但是瞄见那张满面横肉的痞子脸，到嘴边的话硬生生地吞了回去。认真履行责任固然好，但是这可能产生的后果我却没有想过：万一他认为我是在找茬怎么办?万一他到老师那里恶人先告状怎么办?万一他找来“黑白”两道怎么办?想到这，我的脊背阵阵发凉，额头汗珠紧密，两颊发烫……“组长，你倒是回答啊!”冰冻的脸迅速融化，满脸堆笑地哄骗着：“嗯……好……好吧，不过你先回去再读一下。”
小A刚打发走，好友小B同学又凑了过来：“组长，你帮我背一下，如果偶尔卡壳，提醒我一下就好。”这不算什么过分的要求，我便同意了。
可谁知问题不是简单的几个卡壳，那完全是断层。愈到后面，她背的就越不从心，先是从说错一个字到落下一整句话，后面甚至落下了一整段，这完全是滥竽充数。
不行，得打发回去重背。但是小B正用那可怜兮兮的眼神投向我，我又欲言又止。确实，小B平时很挺我，每次都是和我统一战线，现在连这个小忙，我也不帮太说不过去了。可是让她回去重背，她会不会生气?如果我放她过关，但是前面不过关的小A又怎么交代?我明显感觉到身后小A那双眼睛正盯着我……
身后还有一堆人正等待着我检查背书，而我还卡在前两个。这真是让我左右为难，怎么办?
这芝麻绿豆官的活实在太痛苦了，我不当了，老师，我要辞职……
